為切實加強學生日常思想政治教育和行為習慣養(yǎng)成教育，營造良好的公寓育人環(huán)境，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，5月24日上午10時，“如何改善寢室不良風氣，高效推進學生寢室室風建設”主題輔導員工作沙龍在學校外語角召開。本次活動由計科院負責召集，黨委學生工作部（處）副部長張浩蒞臨沙龍，計科院、地科院、電信院、外語院、藝術院黨委副書記與全體專兼職輔導員參加了本次沙龍，沙龍由學院黨委副書記劉翔主持。
活動伊始，電信院輔導員朱燦做了主題為“以點連線，以線帶面——努力營造良好寢室氛圍”的分享，他從學生寢室普遍存在的問題——如人際關系復雜、負文化滋長、自控能力、地域差異等方面破題，介紹了學院的工作方法和典型做法。
地科院輔導員李民與大家分享了自己從研究生到兼職輔導員的心路歷程。分析了自己工作中的困惑與突破。并詳細講述了自己利用暑假留校等契機，以年級委員會和學生干部為抓手，開展寢室教育幫扶工作的經(jīng)歷，他表示優(yōu)秀寢室可以在很多方面起帶頭作用，比如可以引導同學們就業(yè)觀、價值觀，這更加證明了寢室建設工作的重要性。
藝術院輔導員孫曉光分享主題為“以‘家’文化促進和諧寢室建設”，他從“造成寢室矛盾的主要原因、和諧寢室建設要立足正確的‘家’文化、正確的‘家’文化促進寢室建設的有效途徑”等三個方面展開講述，在其中提到了學院采取黨員教師黨員聯(lián)系服務寢室等特色做法。
計科院輔導員吉子日赫向大家講述了2018屆某學困生寢室依托自身興趣、優(yōu)勢，投入3d游戲研發(fā)，利用暑假時間一邊學習專業(yè)知識、一邊完善游戲架構，最終獲批學校重點實驗項目，獲得全國大學生程序設計大師省賽三等獎的勵志逆襲故事，并用學科專業(yè)理論分析和闡述了寢室建設的方法和關鍵。
隨后，各學院輔導員就“推進寢室室風、學風建設的著力點在哪里、學生內(nèi)心意義體系如何影響學生的外顯行為、如何維持寢室室風和學風建設效果”等問題展開小組討論并發(fā)言。
分享最后，張浩做總結發(fā)言，他強調(diào)寢室建設是人才培養(yǎng)需要，是立德樹人任務和雙一流人才培養(yǎng)的重點工作之一，寢室室風和學生學風息息相關，寢室工作值得重抓狠抓。他說明校以黨委名義發(fā)寢室室風建設文件，充分證明了寢室室風建設的重要性，學校將集中力量，集體行動，老師們不能將工作表層面，在宣傳先行后一定要將各項工作要求切實落實到位，采取多種載體和平臺，以學生黨員、寢室長、班委為抓手，因地制宜，展開工作，比如要對臟亂差寢室展開重點整頓，對違章用電等違紀行為嚴懲不貸。他希望輔導員們積極關注寢室問題，多下沉寢室，走訪寢室，在深入同學中間發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，了解學生訴求，維護學生權益，以期加深學生對輔導員的認同感和親近感，增強思想政治教育工作的針對性和實效性。
