劉忠慧
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基本信息 |

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劉忠慧,女,1980年2月生,教授 郵件地址:lz_hui at 126 dot com |
個(gè)人簡(jiǎn)歷 |
主要從事計(jì)算機(jī)大類人才培養(yǎng)相關(guān)課程教學(xué)教研工作,主持省級(jí)教改項(xiàng)目2項(xiàng),參與省部級(jí)項(xiàng)目及其它教改項(xiàng)目20余項(xiàng);發(fā)表論文20余篇,其中SCI論文3篇,EI論文5篇,CSCD論文7篇,教改論文5篇。 主編教材3部,副主編“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材1部;獲省級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)2項(xiàng),校級(jí)教學(xué)成果特等獎(jiǎng)1項(xiàng),一等獎(jiǎng)1項(xiàng),二等獎(jiǎng)2項(xiàng),三等獎(jiǎng)2項(xiàng);獲得西南石油大學(xué)教師教學(xué)“十佳”稱號(hào);獲得2009-2011優(yōu)秀教師稱號(hào)和優(yōu)秀女教職工稱號(hào)以及西南石油大學(xué)第二屆“中青年骨干”資助。 |
主要研究方向 |
機(jī)器學(xué)習(xí)、人工智能、形式概念分析 |
代表性成果 |
論文: 1.A heuristic concept construction approach to collaborative recommendation, International Journal of Approximate Reasoning, 2022 2.基于模擬退火法的概念集構(gòu)造算法,模式識(shí)別與人工智能,2021第8期 3.A Heuristic Algorithm to Attribute Reduction with Simple Common-cost,Journal of Information and Computational Science,2015年第6期 4.啟發(fā)式概念構(gòu)造的組推薦方法,計(jì)算機(jī)科學(xué)與探索,2020第4期 5.近似概念的遺傳生成算法及其推薦應(yīng)用,計(jì)算機(jī)應(yīng)用,2022第2期 6.三元概念的啟發(fā)式構(gòu)建及其在社會(huì)化推薦中的應(yīng)用,計(jì)算機(jī)科學(xué),2021第6期 7.內(nèi)涵粗糙三支概念及個(gè)性化推薦,西北大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版),2022第5期 8.A PSO algorithm for multi-objective cost-sensitive attribute reduction on numeric data with error ranges,Soft Computing,2017年12月 9.Multi-objective cost-sensitive attribute reduction on data with error ranges,International Journal of Machine Learning and Cybernetics,2016年第5期 10.Cooperative learning to minimal time cost attribute reduction through ant colony optimization,Journal of Information and Computational Science,2015年第12期 教材、專著: 1.Visual Basic程序設(shè)計(jì),高等教育出版社,主編 2.計(jì)算機(jī)操作實(shí)踐,高等教育出版社,主編 3.大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ),高等教育出版社,國(guó)家十一五規(guī)劃教材,副主編 4.Visual Basic程序設(shè)計(jì)教程,科學(xué)出版社,主編 5.程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ),石油工業(yè)出版社,副主編 教改項(xiàng)目: 1.依托產(chǎn)教融合的地方高校計(jì)算機(jī)類專業(yè)實(shí)踐教學(xué)改革與探索,四川省教育廳,主持 2.人工智能通識(shí)課程建設(shè)和實(shí)踐,教育部,主持 3.計(jì)算機(jī)類課程虛擬教研室建設(shè)的探索與實(shí)踐,四川省教育廳,主研 4.基于校企合作和新工科的軟件工程實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè),教育部,主研 5.以計(jì)算思維能力培養(yǎng)為導(dǎo)向的計(jì)算機(jī)公共基礎(chǔ)課程教學(xué)模式的研究與實(shí)踐,教育部高教司,主研 6.“程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)”省級(jí)一流線上線下課程、省級(jí)應(yīng)用型示范課程,四川省教育廳,主研 7.多學(xué)科融合的項(xiàng)目引導(dǎo)式雙創(chuàng)人才培養(yǎng)研究與實(shí)踐,四川省教育廳,主研 8.Computer and Computational Thinking國(guó)際課程,愛(ài)課程國(guó)際平臺(tái),主研 9.以計(jì)算思維能力培養(yǎng)為導(dǎo)向的計(jì)算機(jī)公共基礎(chǔ)多維課程教學(xué)體系改革研究與實(shí)踐,四川省教育廳,主研 10.MOOC背景下翻轉(zhuǎn)課堂與傳統(tǒng)教學(xué)融合的教學(xué)模式研究與實(shí)踐,四川省教育廳,主研 |
更新時(shí)間:2023-03-23