我校開展第十一期課外開放實(shí)驗(yàn)立項(xiàng)評審工作

2011年12月06日作者：編輯：審核人：

12月2日，由設(shè)備與實(shí)驗(yàn)室管理處組織的我校第十一期（2011-2012年度）大學(xué)生課外開放實(shí)驗(yàn)校級重點(diǎn)項(xiàng)目立項(xiàng)評審工作在成都校區(qū)思學(xué)樓C210和C110教室進(jìn)行。評審工作特邀我校實(shí)驗(yàn)室工作委員會袁祥忠教授、陳良浩教授、顏其彬教授、陳代珣教授、陳集教授、熊志堅(jiān)教授、劉蜀知教授和黃志強(qiáng)教授擔(dān)任專家評委。

本期開放實(shí)驗(yàn)是在總結(jié)前期工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上開展的，項(xiàng)目選題緊扣激發(fā)創(chuàng)新思維、培養(yǎng)創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力這一開放實(shí)驗(yàn)主題，多樣性地體現(xiàn)了大學(xué)生課外開放實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)。項(xiàng)目組成員跨專業(yè)多年級組合成為一種趨勢。不同專業(yè)，不同年級的學(xué)生通過學(xué)校搭設(shè)的開放實(shí)驗(yàn)平臺，有機(jī)組合，切實(shí)參與需要綜合知識、具有較高要求的小課題中，利用各自專業(yè)背景，發(fā)揮優(yōu)勢，知識互補(bǔ)，協(xié)同工作，學(xué)到了理論教育不易學(xué)到的知識，使實(shí)踐能力、組織能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力得到提高。高年級的傳幫帶和良好的示范效果，使得高低年級學(xué)生都受益匪淺，期期相傳，也促使開放實(shí)驗(yàn)越辦越好，步入良性循環(huán)；部分立題源于生活用于生活，源于實(shí)踐服務(wù)于實(shí)踐，學(xué)生通過對生活，對石油生產(chǎn)實(shí)際的觀察、思考，發(fā)現(xiàn)生活細(xì)節(jié)的不便，石油生產(chǎn)方法、生產(chǎn)手段的不完善，希望借開放實(shí)驗(yàn)平臺實(shí)現(xiàn)生活、生產(chǎn)手段的改善，透射出學(xué)生創(chuàng)新意識的閃光；學(xué)校定額資助，學(xué)院配套經(jīng)費(fèi)，學(xué)生自籌經(jīng)費(fèi)，輻射效應(yīng)顯現(xiàn)。上期開放實(shí)驗(yàn)累累碩果，本期學(xué)校加大資金支持力度，校級重點(diǎn)項(xiàng)目單項(xiàng)金額從1500元增加到3000元，項(xiàng)目總數(shù)從28項(xiàng)增加到58項(xiàng)，極大地激發(fā)了大學(xué)生參與開放實(shí)驗(yàn)的熱情，報(bào)名踴躍，申請參與人數(shù)和立題數(shù)量全面超出學(xué)校配額，為不挫傷學(xué)生積極性，相關(guān)學(xué)院決定，在學(xué)習(xí)績點(diǎn)擇優(yōu)的基礎(chǔ)上，對超額立題不足資金部分實(shí)行經(jīng)費(fèi)自籌配套使用，積極促進(jìn)開放實(shí)驗(yàn)的開展，為學(xué)生創(chuàng)造更多更好的實(shí)踐機(jī)會。有些學(xué)生孜孜求學(xué)，自籌經(jīng)費(fèi)參加開放實(shí)驗(yàn)，用自己的行動肯定了學(xué)校開展開放實(shí)驗(yàn)的重要性和對學(xué)習(xí)的推動力。

本期立項(xiàng)評審工作分兩組同時進(jìn)行，來自石油工程學(xué)院、資源與環(huán)境學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、化學(xué)化工學(xué)院、材料科學(xué)與工程學(xué)院、計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院、電氣信息學(xué)院、土木工程與建筑學(xué)院、理學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、文法學(xué)院、外國語學(xué)院的大學(xué)生100余人參加了立項(xiàng)匯報(bào)。評審采用答辯方式，每個項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)通過PPT進(jìn)行5分鐘匯報(bào)，概述項(xiàng)目研究內(nèi)容的創(chuàng)新性和實(shí)用性，取得標(biāo)志性成果的形式和保證。整個評審過程中，評審專家認(rèn)真聽取了學(xué)生立項(xiàng)匯報(bào)，對項(xiàng)目的關(guān)鍵性問題逐一提問，提出評審意見。經(jīng)評審48個項(xiàng)目達(dá)到立項(xiàng)要求，通過校級重點(diǎn)項(xiàng)目立項(xiàng)評審，其余10個項(xiàng)目作為校級普通項(xiàng)目繼續(xù)開展相關(guān)的探索與研究工作。