為加強校區師資隊伍建設，培育青年教師科研能力，5月27日，南充校區舉辦第二期龍井講堂，四川大學教授、社會科學研究處處長傅其林應邀擔任主講嘉賓，為校區青年教師作了題為《文科青年教師的科研能力素養》的學術講座。學校人文社會科學處處長陳怡男，南充校區黨委副書記、常務副校長姚遠，學生發展部（團委）、教務部和經濟管理學院等單位教師、輔導員聆聽了講座。
傅其林教授以申請社科基金的組織管理經驗和個人申報論證的經驗作了分享交流，介紹了四川大學繁榮發展哲學社會科學的重要舉措和取得的成效等內容。他說，中國特色哲學社會科學涵蓋歷史、經濟、政治、文化、黨建等領域，囊括傳統學科、新興學科、前沿學科、交叉學科和冷門學科等諸多學科。我們要不斷推進學科體系、學術體系、話語體系建設和創新，努力構建一個全方位、全領域、全要素的哲學社會科學體系，準確把握中國特色社會科學的特點。他強調，我們要注意加強話語體系建設。要善于提煉標識性概念，打造易于為國際社會所理解和接受的新概念、新范疇、新表述，引導國際學術界展開研究和討論，要堅持從學科建設做起，推動每個學科構建成體系的學科理論和概念。針對如何提高國家社科基金項目申報質量等問題，傅其林教授分析了國家社科基金項目文件與指南，重點圍繞對政策學習、相關申報要求、申報書論證等內容，介紹了文科青年教師需要重點關注的項目選題、方法技巧以及提高科研能力素養的重要性。他強調，我們要加強學習相關文件要求，了解當前研究政策與方向，凝練申報選題，反復論證，細致打磨申報書，讓申報項目有創新性的選題、扎實的研究綜述、具有邏輯性的論證和顯示度的前期成果，有代表性、規范性的參考文獻，努力提升國家社科基金立項率，積極提升科研能力素養。
陳怡男表示，傅其林教授分享了四川大學在哲學社會科學研究方面的好做法、好經驗，對我們改進人文社會科學研究工作具有寶貴的借鑒意義。學校將認真研究，不斷提升青年文科教師的科研能力水平、教育教學水平，努力推動學校人文社會科學科建設發展。
姚遠對傅其林教授的精彩授課表示感謝。他說，傅其林教授的報告主題鮮明、內容豐富、條理清晰、深入淺出，讓我們對項目的申請有了更深入的了解，對科研能力素養有了更深刻的認識。他要求校區全體青年教師，要認真做好職業規劃，培養科研自覺，搶抓住學術發展黃金期，盡快找準研究方向，設定目標，潛心研究，努力成就自我。
講座結束后，傅其林教授與校區青年教師進行了互動交流，耐心回答了大家關于國家社科基金項目申報、立項等方面的提問。（大學生全媒體中心/劉思怡 周旭）
傅其林教授簡介：四川大學博士生導師，國家“萬人計劃”教學名師，教育部“長江學者”特聘教授，全國漢語國際教育碩士專業學位教指委委員，國家社科基金重大項目“東歐馬克思主義美學文獻整理與研究”首席專家，全國馬列文藝論著研究會副會長。獲國家教學成果獎二等獎、四川省人民政府教學成果獎一等獎、四川省人民政府第十八屆哲學社會科學成果獎一等獎等獎勵。出版《東歐新馬克思主義文藝理論的核心問題》《宏大敘事批判與多元美學建構》《審美意識形態的人類學闡釋》等學術著作；在《文學評論》《文藝研究》，European Review，Thesis Eleven等國內外期刊發表論文100余篇。
