校內各單位：
為學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想特別是習近平總書記關于青年工作的重要思想，貫徹落實習近平總書記在慶祝中國共產主義青年團成立100周年大會上的重要講話精神，加強共青團實踐育人工作的理論研究和實踐創新，樹立鮮明的資政導向，促進課題研究成果轉化和運用，共青團中央青年發展部依托全國學校共青團研究中心開展2022年度共青團實踐育人工作課題申報工作。
一、課題類別
2022年度共青團實踐育人工作課題分為重點課題、入選課題和立項課題三個類別，每類課題研究周期均為1年（2022年8月至2023年7月）。
重點課題選題請嚴格按照《2022年度共青團實踐育人工作課題選題指南》（以下簡稱選題指南，見附件1），申報者不得更改題目。此類課題應當突出工作理念、工作制度、運行機制、工作模式、路徑方法、應用實效等研究創新，成果應具有前瞻性、理論性、創新性、指導性，對共青團實踐育人工作的決策優化、政策制定和實踐創新發揮智力支持作用。結題成果至少包括一篇結題報告（不少于2萬字）和一篇資政報告（5000字左右，須包括數據分析、趨勢判斷、政策建議等內容）。該類課題擬設10項左右，每項資助經費1萬元。
入選課題選題可以按照選題指南，也可以從選題指南規定選題的某一方面或某一角度進行研究并確定題目，與選題指南無關的題目不能進入立項評審程序。此類課題應對共青團實踐育人工作存在的突出問題尤其是體制機制問題進行深入分析，并提出針對性的對策和建議，成果應具有服務決策、指導實踐等價值。結題成果至少包括一篇結題報告（不少于1萬字）和一篇資政報告（5000字左右，必須包括數據分析、趨勢判斷、政策建議等內容）。該類課題擬設20項左右，每項資助經費0.5萬元。
立項課題選題范圍同入選課題。此類課題研究成果應具有較強的決策咨詢和實踐指導價值。結題成果至少包括一篇結題報告（不少于8000字）和一篇資政報告（3000字左右，必須包括數據分析、趨勢判斷、政策建議等內容）。該類課題擬設50項左右，不資助經費。
同時，將根據理論研究和工作實踐的需要設置專項課題若干，另行組織立項申報或委托相關單位研究。
二、申報對象
1.各地區、各領域的團組織和團干部及有關研究機構的理論與實踐工作者均可申報。
2.課題申報應組建一支能力較強、結構合理的研究團隊，可依托高校或科研機構，邀請長期關注研究共青團實踐育人工作的有關專家、學者牽頭或參與。重點課題負責人原則上應具有副高級以上職稱。
3.申報課題需征得課題負責人所在單位科研主管部門同意。
三、申報方式
1.課題申請人登錄“全國學校共青團研究課題管理系統”（http://ktsb.ustb.edu.cn/），點擊右側“課題申報”選項卡，在線填寫《2022年度共青團實踐育人工作課題申請書》，點擊“提交”后導出，打印成紙質申報材料（一式兩份），由各單位科研秘書收齊后，并同電子版統一報送至社科處，申報截至日期為2022年6月27日中午12：00。
2.課題申報系統關閉時間為2022年6月27日中午12:00。
四、課題評審
各類課題擬于7月分別進行評審，評審結果在微信公眾號“創青春”、“團學小研”以及全國學校共青團研究中心網站、“全國學校共青團研究課題管理系統”等平臺公布。
五、課題管理
1.課題經費從全國學校共青團研究中心經費中列支。
2.課題一旦立項，必須嚴格按照《共青團實踐育人工作課題管理辦法（2022年修訂）》（附件2）執行，全國學校共青團研究中心將在團中央青年發展部指導下切實履行管理監督責任。
3.課題立項后，如需調研，應以課題負責人個人名義、就某項具體問題開展，不能以團中央、團中央青年發展部、全國學校共青團研究中心、共青團實踐育人工作課題等名義開展。確有必要使用課題名義開展調研，或調動基層組織資源的，須經研究中心報團中央青年發展部批準。
六、其他事項
申報書中單位或科研管理部門意見，請申報人填寫以下內容：申請書所填寫的內容屬實；該課題負責人和參加者的政治業務素質適合承擔本課題的研究工作；本單位能提供完成該課題所需的時間和條件；本單位同意承擔該課題的管理任務和信譽保證；本單位已對該課題意識形態進行了把關。
聯系人：各學院科研助理、社科處人文社科辦公室
聯系電話：經管院李老師5479、馬院張老師2532、法學院王老師2015、外語學院羅老師2121、藝術學院王老師7880、體育學院熊老師18883583396、人文社科辦公室劉老師2097
電子郵箱：[email protected]
辦公地點：行政樓511辦公室
飛書（科研人員交流群）
附件1：2022年度共青團實踐育人工作課題選題指南
1.高校大學生團員圍繞《習近平與大學生朋友們》進行研學實踐的路徑和機制研究
2.新時代共青團實踐育人成效評價及提升路徑研究
3.新時代青年學生社會化能力的內涵及其提升研究
4.構建大學生社會實踐工作評價指標體系研究
5.構建大學生課外科技創新工作評價指標體系研究
6.共青團開展就業實習工作的價值分析和路徑探索
7.高校共青團第二課堂成績單制度促進大學生就業研究
8.新時代“青”字號品牌項目發揮作用情況調研與機制創新
9.縣域團屬青年創業組織服務鄉村青年創業情況調研分析
10.共青團服務鄉村青年文化建設的問題分析及實踐路徑
附件2：《共青團實踐育人工作課題管理辦法（2022年修訂）》（http://yjzx.ustb.edu.cn/ketiguanli/2022-06-16/424.html）
