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“一朝為師一生為幸，青藍相繼永葆本分”。4月15日下午，圖書館學術報告廳、思學樓學術報告廳、南充校區(qū)通訊樓會議室暖意融融、真情切切，2021年教職工榮休典禮暨新進教師宣誓儀式在這三個會場同步舉行。
校領導趙正文、趙金洲、郭世一、巫曉兵、郭建春、劉向君，校黨委常委侯忠建、易聯(lián)樹共同為學校2019年和2020年光榮退休的教職工頒發(fā)榮休證書和榮休紀念章；第二屆教職工“飛翔獎”教學創(chuàng)新獎獲得者、理學院副院長李玲娜帶領2019年和2020年新進教師進行莊嚴的入職宣誓；4名榮休教職工代表展示并贈予新進教師具有特殊紀念意義的師德傳承物品。副校長劉向君主持典禮儀式。炫彩的燈光，熱烈的掌聲，真摯的話語，深深的感動……整場典禮訴說著歲月的故事、洋溢著師德的傳承。
主會場情景
榮休教職工觀看主題視頻《情懷》
從初入石大到光榮退休，三四十年的光陰濃縮在10秒視頻中，經軟件處理的三張照片讓人看到退休教師們容顏漸漸改變，是他們的付出成就了西南石大的今天。
隨后放映的主題視頻《情懷》，通過沙畫與榮休教職工代表自述，體現(xiàn)榮休教職工幾十年來為我校各項事業(yè)無私奉獻的敬業(yè)精神、愛校情懷，令不少師生感動淚目。
思學樓學術報告廳會場情景
榮休教師淚光閃爍
記錄下動人時刻
校黨委常委為榮休教職工們逐一頒發(fā)榮休紀念章、榮休證書，獻上鮮花。全場以熱烈掌聲向榮休教職工致以由衷敬意。
校黨委常委為榮休教職工頒發(fā)榮休紀念章和榮休證書并合影
校長趙金洲向榮休教職工獻花
藝術學院師生帶來的情景劇《赤子之心》，展現(xiàn)榮休教職工愛國愛校的赤子之心。
情景劇《赤子之心》
榮休教職工代表、機電工程學院王維教授動情地分享了作為教師幾十年來的職業(yè)感悟，表達了對教育事業(yè)的熱愛，表示退休后將一如既往地支持學校建設，發(fā)揮余熱。他寄語新進教師不斷提升個人素質，傳承優(yōu)秀師德，矢志立德樹人，讓石大薪火傳承不息。
榮休教職工代表王維發(fā)言
在師德傳承儀式環(huán)節(jié)，四位教師講述了他們帶來的四件物品背后的故事。地球科學與技術學院教師林峰帶來的巖心薄片，是他在新疆進行地化研究時親自采集的，來自地下4942米；南充校區(qū)后勤公司陳堅志老師帶來的工具包，曾在5.12汶川地震后用于為學生搭建抗震救災帳篷；機電工程學院杜堅教授帶來的是印有“求索”字樣的陶制紀念品，那是他創(chuàng)辦的儀器專業(yè)首屆畢業(yè)生贈予他的；體育學院夏小平教授帶來了一組老照片，那是她不同時期帶著學生訓練和比賽的珍貴影像。四位榮休教職工將師德傳承物品贈予新進教師代表，希望將師德一代一代傳承下去。
師德傳承儀式
隨后，李玲娜帶領2019年和2020年新進教師進行了莊嚴的入職宣誓。新進教師表示，這儀式讓自己更有歸屬感和使命感，我們將把石大精神融入到教書育人實踐中。
宣誓儀式
主會場新進教師宣誓
南充校區(qū)分會場新進教師宣誓
思學樓A114分會場新進教師宣誓
新進教師代表、經濟管理學院教師李亞茹發(fā)言。她向榮休教職工送上誠摯的祝福，感謝前輩們對青年教師的關愛、教導和付出，并表示青年教師將以老一輩教師為榜樣，認真落實立德樹人根本任務，以學校建設發(fā)展為己任，為我校建設世界一流學科、一流能源大學和百年名校貢獻才智與力量。石油工程2019級學生李新奧作為學生代表為榮休教職工送上祝福，并立志不負師長殷殷期盼，敢于拼搏，發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，擔負起青年一代使命，為祖國加油，為民族爭氣。
新進教師代表李亞茹發(fā)言
學生代表李新奧發(fā)言
校黨委書記趙正文代表學校黨委和行政向全體榮休教職工，致以衷心感謝和敬意，并向全體新進教師表示誠摯歡迎和祝愿。他希望新進教師以榮休教職工為榜樣，以愛校榮校、校興我榮的使命擔當和愛生如子女、愛生如弟妹的高尚情懷，將“實事求是，艱苦奮斗”的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去，把“為祖國加油、為民族爭氣”的精神基因傳承下去，讓西南石大獨特的教師文化綿延不斷、薪火相傳。
趙正文代表學校黨委和行政向全體榮休教職工致以由衷感謝和崇高敬意
趙正文說，今年是中國共產黨成立100周年，也是學校“十四五”規(guī)劃和新一輪全面深化改革開局之年，傳承和弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)，奮力推進世界一流學科、一流能源大學和百年名校建設是每一名教師的歷史使命與責任擔當，希望全體教職工在2021年筑夢新征程、創(chuàng)取新業(yè)績、實現(xiàn)新突破。
典禮后，出席典禮的校黨委常委與榮休教職工合影留念。
出席典禮的校黨委常委與榮休教職工合影
自2018年以來，學校舉辦了三屆教職工榮休典禮，為206名教職工頒發(fā)了榮休證書和榮休紀念章，自2019年以來舉辦了兩屆新進教師宣誓儀式，讓關切更有儀式感，讓退休、入職的教師更有尊嚴感和歸屬感。典禮厚植弘揚教師文化，營造了濃厚的尊師重教文化氛圍。
印有榮休教職工照片的校報榮休專刊
