科創(chuàng)能力是新時(shí)代大學(xué)生立足社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的核心素養(yǎng)之一。新材院以立德樹人為根本目標(biāo)，秉承“以學(xué)生為中心”的教育理念，著力于提升資助育人實(shí)效，面向2020級(jí)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生推行實(shí)施科創(chuàng)能力培育計(jì)劃。“六個(gè)一”模式的科創(chuàng)能力培育計(jì)劃是第三批成才型資助示范項(xiàng)目之一，經(jīng)為期一年建設(shè)，順利完成系列活動(dòng)開展。
春季學(xué)期初，學(xué)院依托班主任制度，為每位家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生“配備一名導(dǎo)師”，全程對(duì)學(xué)生思想意識(shí)、專業(yè)認(rèn)知、學(xué)業(yè)規(guī)劃、科研創(chuàng)新、實(shí)踐實(shí)訓(xùn)等方面開展了精準(zhǔn)指導(dǎo)。
4月24日，學(xué)院組織開展“參觀一次科研平臺(tái)”實(shí)踐活動(dòng)。專業(yè)指導(dǎo)教師分組帶隊(duì)學(xué)生參觀在中國(guó)西部國(guó)際博覽城舉行的首屆成都國(guó)際工業(yè)博覽會(huì)，拓展了學(xué)生的視野，更激發(fā)了學(xué)生的科研興趣。
5月29-30日，學(xué)院在勞創(chuàng)育人基地開展“參加一次學(xué)科競(jìng)賽”實(shí)踐活動(dòng)。協(xié)調(diào)全體家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生組隊(duì)參加“材料魂”杯焊接大賽。以賽促能，提升了學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手、團(tuán)隊(duì)合作能力。
11月11日，邀請(qǐng)學(xué)院專家教授開展“參與一次學(xué)術(shù)交流”主題活動(dòng)。主講教師從參賽渠道、比賽籌備、能力展示、經(jīng)驗(yàn)反思四個(gè)方面與參賽團(tuán)隊(duì)進(jìn)行分享交流，深挖比賽技術(shù)要點(diǎn)，研討如何革新與改進(jìn)，強(qiáng)化了學(xué)生理論認(rèn)知學(xué)習(xí)。
11月27日，學(xué)院通過線上分享方式組織開展“進(jìn)行一次科技分享”主題活動(dòng)。焊接技能大賽、金相大賽、廢物利用大賽獲獎(jiǎng)同學(xué)就“如何把握科創(chuàng)競(jìng)賽成功關(guān)鍵”為主題分別講述參賽歷程、成功經(jīng)驗(yàn)。通過朋輩榜樣力量不斷激勵(lì)學(xué)生，內(nèi)生自我成才效能感，增強(qiáng)了學(xué)生的科技創(chuàng)新自信心。
截止12月，學(xué)院收回發(fā)放“學(xué)術(shù)講座登記表”200余份。全體受資助同學(xué)參與到“聆聽一次學(xué)術(shù)講座”活動(dòng)中來(lái)，記錄學(xué)習(xí)收獲與感受，持續(xù)助力學(xué)生走進(jìn)能源與材料科研世界。
項(xiàng)目立足學(xué)生發(fā)展需求，切實(shí)為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生謀資源、搭平臺(tái)、創(chuàng)機(jī)會(huì)、促實(shí)踐，在深入推進(jìn)資助育人、科研育人工作方面取得良好成效。系列活動(dòng)不僅牢固樹立了學(xué)生立足前沿的科創(chuàng)意識(shí)，還全面提升了學(xué)生科學(xué)研究素養(yǎng)，為未來(lái)培育出更多的卓越工程科技人才奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
“配備一名導(dǎo)師”活動(dòng)照片
“參觀一次科研平臺(tái)”活動(dòng)照片
“參加一次學(xué)科競(jìng)賽”活動(dòng)照片
“參與一次學(xué)術(shù)交流”活動(dòng)照片
“聆聽一次學(xué)術(shù)講座”活動(dòng)照片