5月7日，教育部教學(xué)評(píng)估專家、西南大學(xué)教務(wù)處處長(zhǎng)吳能表應(yīng)邀到南充校區(qū)作題為《領(lǐng)會(huì)評(píng)估內(nèi)涵，做好迎評(píng)建設(shè)》的專題報(bào)告。南充校區(qū)黨委副書記、常務(wù)副校長(zhǎng)姚遠(yuǎn)，南充校區(qū)副校長(zhǎng)諶貴輝，各學(xué)院、學(xué)生發(fā)展部（團(tuán)委）、教務(wù)部負(fù)責(zé)同志聆聽了報(bào)告。
報(bào)告會(huì)上，吳能表結(jié)合自身多年的從教經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)，希望青年教師要做到“學(xué)思行表” 四種能力，指出教師應(yīng)始終將“我要去哪里”（教學(xué)目標(biāo)）、“我如何去那里”（教學(xué)策略）、“如何判斷我是否到達(dá)那里”（教學(xué)評(píng)價(jià)）的“教學(xué)三問”貫穿教育教學(xué)全過程。結(jié)合我國(guó)的基本國(guó)情和國(guó)際形勢(shì)，分析了我國(guó)高等教育未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)，總結(jié)了高校教師應(yīng)該具備的四種能力：學(xué)習(xí)能力、思考能力、行動(dòng)能力、表達(dá)能力。
吳能表圍繞評(píng)估方案概述、評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)解析、迎評(píng)促建三個(gè)方面的內(nèi)容，詳細(xì)介紹了本輪教學(xué)評(píng)估的新要求、新特點(diǎn)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了我校參加本輪教學(xué)評(píng)估的第二類第一種評(píng)估指標(biāo)中需要關(guān)注的內(nèi)容，并就新體制下南充校區(qū)如何做好迎評(píng)促建相關(guān)工作提出了建議。
大家紛紛表示受益匪淺，在今后的教學(xué)中要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)本輪教學(xué)評(píng)估的要求，更新教育教學(xué)理念,優(yōu)化教學(xué)策略，提升教學(xué)能力，切實(shí)提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
南充校區(qū)學(xué)生發(fā)展部（團(tuán)委）、教務(wù)部全體教職工，各學(xué)院綜合辦公室、學(xué)生工作辦公室（團(tuán)總支）、各教研室主任、專業(yè)負(fù)責(zé)人及部分教師聆聽了報(bào)告。校本部部分教師通過視頻會(huì)議形式在線聆聽報(bào)告。
授課場(chǎng)景