〖編者按〗西南石油大學(xué)第一次黨代會(huì)召開(kāi)以來(lái),廣大師生在校黨委帶領(lǐng)下,扎實(shí)工作、刻苦鉆研、辛勤探索,為改革發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn),學(xué)校面貌發(fā)生了很大變化,學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究等方面取得了長(zhǎng)足進(jìn)步。為迎接第二次黨代會(huì)召開(kāi),黨委宣傳部新聞中心特推出【迎接黨代會(huì)】專(zhuān)題,從不同視角展示10年建設(shè)成就,講述黨代表和普通黨員的故事,激勵(lì)全校師生再立新功,再創(chuàng)輝煌。本篇講述石油與天然氣工程學(xué)院盧聰教授的故事。

國(guó)家優(yōu)秀青年科學(xué)基金獲得者、國(guó)家技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)獲得者、孫越崎青年科技獎(jiǎng)獲得者、石油和化工行業(yè)青年科技突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)獲得者,這些榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)屬于石油與天然氣工程學(xué)院儲(chǔ)層增產(chǎn)改造創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)黨支部書(shū)記盧聰教授。最近他被當(dāng)選為西南石油大學(xué)第二次黨代會(huì)代表。
一個(gè)靜得下心來(lái)的人
盧聰是個(gè)靜得下心來(lái)的人,常常一坐便是一整天,看到他忘我的狀態(tài),有時(shí)同事會(huì)打趣地說(shuō):“盧教授的頭發(fā)又掉了一撮。”
他一直致力于低滲致密油氣藏壓裂酸化增產(chǎn)改造基礎(chǔ)理論與應(yīng)用技術(shù)研究,重點(diǎn)關(guān)注復(fù)雜裂縫導(dǎo)流能力的長(zhǎng)效保持機(jī)制及工程技術(shù)。在國(guó)家自然科學(xué)基金、國(guó)家油氣重大專(zhuān)項(xiàng)及油田協(xié)作等30余項(xiàng)課題的支持下,突破非均衡裂縫擴(kuò)展、巖石應(yīng)力損傷變形和流體攜砂運(yùn)動(dòng)等基礎(chǔ)理論,創(chuàng)新裂縫形態(tài)模擬調(diào)控、流動(dòng)能力評(píng)價(jià)和導(dǎo)流能力調(diào)控等技術(shù),取得了富有我校特色的研究成果。
他創(chuàng)新建立了支撐劑嵌入深度蠕變理論模型和嵌入深度測(cè)試方法,首次自主研發(fā)了自支撐裂縫導(dǎo)流能力測(cè)試系統(tǒng)并制定了行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),得到了工業(yè)界的廣泛認(rèn)可。韓大匡院士評(píng)價(jià)說(shuō):“支撐劑嵌入深度測(cè)量方法與裝置,達(dá)到國(guó)際領(lǐng)先水平。”今年盧聰所申報(bào)的“致密油氣藏壓裂酸化裂縫長(zhǎng)效支撐機(jī)制”獲批了優(yōu)秀青年科學(xué)基金計(jì)劃資助。
一個(gè)愛(ài)跑現(xiàn)場(chǎng)的人
搞科研不僅要坐得住,還要勤跑動(dòng),需要經(jīng)常去現(xiàn)場(chǎng)。自2011年留校至今,盧聰飛行超過(guò)40萬(wàn)公里。今年4月,在勝利油田魯明油氣公司一待就是20天,公司首席專(zhuān)家蔣寶云開(kāi)玩笑說(shuō):“今年我們公司必須給盧教授評(píng)一個(gè)優(yōu)秀員工。”盧聰說(shuō):“理論創(chuàng)新一定要和工程實(shí)踐相結(jié)合,干壓裂就是要將科研成果‘壓’進(jìn)油氣儲(chǔ)層。”他的成果在現(xiàn)場(chǎng)的轉(zhuǎn)化度非常高。
盧聰與團(tuán)隊(duì)經(jīng)過(guò)多年探索,發(fā)明了“局部集中射孔”“組合粒徑控制嵌入”“變密度加砂”為一體的支撐劑高效鋪置高導(dǎo)流壓裂技術(shù),突破了我國(guó)技術(shù)瓶頸和國(guó)際技術(shù)局限,在環(huán)渤海灣、四川等數(shù)十個(gè)油氣田500余油氣井應(yīng)用,取得顯著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益,并因此獲得國(guó)家技術(shù)發(fā)明二等獎(jiǎng)。中國(guó)工程院院士周守為、馬永生等認(rèn)為這些技術(shù)“達(dá)到國(guó)際領(lǐng)先水平”。
在團(tuán)隊(duì)的支持下,盧聰正牽頭探索一條高校與油田之間的科研項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)承包合作新機(jī)制,首先在勝利油田8口井應(yīng)用并初見(jiàn)成效。“這開(kāi)創(chuàng)了高校科研的一種新模式,沒(méi)有金剛鉆,不敢攬這個(gè)瓷器活”,儲(chǔ)層增產(chǎn)改造創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人郭建春教授自信地說(shuō)。
一個(gè)領(lǐng)著學(xué)生跑的人
教學(xué)上,盧聰是領(lǐng)著學(xué)生跑的人。為適應(yīng)石油與天然氣工程國(guó)家“雙一流”建設(shè)學(xué)科國(guó)際化、工程技術(shù)前沿化的創(chuàng)新人才培養(yǎng)要求,他不僅擔(dān)任《采油工程(英文)》課程建設(shè)負(fù)責(zé)人,率先開(kāi)設(shè)全英文課程,還大膽實(shí)踐,增加“案例式+討論式”學(xué)時(shí),將油氣田開(kāi)采的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題以及新理論、新技術(shù)設(shè)置為案例主題,引導(dǎo)學(xué)生深入討論,讓本科生接觸到研究生才能學(xué)的知識(shí)。通過(guò)課堂學(xué)習(xí)、課后文獻(xiàn)調(diào)研、全英文課堂演講演示、教師點(diǎn)評(píng)、課后再總結(jié)的開(kāi)放互動(dòng)式教學(xué),全面提高學(xué)生創(chuàng)新思維和分析解決問(wèn)題的能力,獲得了中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)主辦的全國(guó)高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)。
在研究生培養(yǎng)方面,盧聰依托所在儲(chǔ)層增產(chǎn)改造創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),與中石油川慶鉆探井下作業(yè)公司、中石化西南分公司井下作業(yè)公司和石油工程技術(shù)研究院等深入開(kāi)展培養(yǎng)模式改革實(shí)踐合作,建立了“認(rèn)知、生產(chǎn)、應(yīng)用”的三階段實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過(guò)完整跟蹤油氣藏壓裂酸化設(shè)計(jì)與實(shí)施的技術(shù)進(jìn)展,全面掌握解決水力壓裂工程問(wèn)題的思路和方法,提升研究生科學(xué)研究的問(wèn)題導(dǎo)向性;通過(guò)開(kāi)展項(xiàng)目研究及學(xué)科創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽等應(yīng)用實(shí)踐,進(jìn)一步提高研究生工程方案設(shè)計(jì)能力和解決問(wèn)題的創(chuàng)新思維能力。
他的得意弟子馬蒞,研究生期間就在國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議宣讀論文,獲得授權(quán)發(fā)明專(zhuān)利4項(xiàng),發(fā)表學(xué)術(shù)論文4篇,連續(xù)3年獲得中國(guó)石油工程設(shè)計(jì)大賽全國(guó)一等獎(jiǎng)。馬蒞說(shuō):“經(jīng)師易得,人師難求。我很幸運(yùn)可以在人生的關(guān)鍵階段遇到盧老師。”