為深入貫徹習近平總書記關于“深入推進大中小學思想政治教育一體化建設”的重要指示精神,4月8日,南充校區黨委副書記郝江嶺一行到南充市五星育新小學調研,與五星育新小學黨支部書記、校長譚茹月座談交流,為雙方思政教育協同發展按下了“加速鍵”。
雙方明確,將著力在強化一體化建設的主要渠道、匯聚一體化建設主體合力、貫通一體化建設資源供給,以及明確一體化建設評價導向上狠下功夫,以南充校區青年宣講團為紐帶,深度融合五星育新小學的教育實踐資源,緊密結合不同學段學生的認知水平和成長需求,采用案例教學、情景模擬、社會實踐等多種教學方法,培養學生的社會責任感、創新精神和實踐能力。
郝江嶺介紹了雙方合作推進大中小學思政教育一體化建設的思路,以及校區在思政教育方面的創新舉措和取得的顯著成效。南充校區青年宣講團作為一支充滿活力與創造力的隊伍,在傳播黨的創新理論、弘揚社會主義核心價值觀等方面發揮了積極作用。通過與五星育新小學的深度合作,雙方可以整合優質教育資源,實現優勢互補,強化一體化協同育人,共同打造一系列具有示范性和引領性的大思政教育體系,為學生提供更加豐富、多元、優質的思政教育體驗。
譚茹月介紹了五星育新小學的教育理念和思政教育情況。她說,在“一校兩區”的全新辦學格局下,學校始終堅守教育初心,遵循學生成長規律,緊密圍繞不同年齡段學生的認知特點和心理需求,積極探索思政教育的新方法、新途徑。但隨著教育改革的不斷深入,學校思政教育也面臨新的挑戰。希望能夠借助高校豐富的人才資源、先進課程理念和前沿技術手段,進一步創新思政教育模式,提升思政育人質量,共同培育更多德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。
唐珊作了主題發言,她表示,此次座談交流是打破大中小學教育壁壘、推動思政教育創新發展的重要契機。雙方將從師資隊伍建設、課程體系構建、實踐教學創新多個維度入手,積極探索大中小學思政教育一體化建設的有效路徑和長效機制,通過建立定期交流研討、“青年實干家計劃”實踐基地建設協同推進等合作機制,實現思政教育資源的優化配置和高效利用,共同構建大思政工作新格局,為大中小學思政教育一體化建設注入強大動力。
會上,雙方圍繞“大中小學思想政治教育一體化建設”這一主題進行了深入交流,從師資隊伍建設、實踐教學改革等多個角度提出了許多具有建設性的意見和建議,達成了合作共識。
學生發展部(團委)和新能源與材料學院、電氣信息學院等相關科室,南充市五星育新小學相關領導參加座談。(王治平 青年傳媒中心/覃方琳 李玉玲)

座談場景