在校園生活中，有那么一群人，一年四季，風雨兼程，堅守在自己的崗位。他們不怕辛苦，用雙手改善我們的生活環境，用勞動創造我們的學習條件。因為他們的奉獻，整個校園生機勃勃，他們是校園最靚麗的風景。
立德樹人的工程師——教師
“師者，所以傳道授業解惑也。”彭代超老師是一位教授毛概的老師。晚上八點，他正獨自在書房伏案備課，仔細批改學生作業，為明天在課程中答疑解惑做好準備。他談道：“網上教學能拉進師生之間的距離，但同時也要求備課、考勤、授課等環節得更加細致認真。”因為毛概是一門政治課，彭老師在課堂上也更加注重激發學生的學習興趣。彭老師補充說：“教育不是灌輸，而是點燃。教育的目的最終是為了讓每一個人都成為有獨立思考能力、人格健全的人。”正是有像彭老師這樣的勞動者躬耕于教育工作一線，學子們才能以飽滿的自信迎接更加燦爛的明天！
彭老師批改作業
堅守一線的白衣天使——校醫醫生
走近校醫院，這里有醒目的標示牌，意在提醒人們“測體溫”，“戴口罩”以及“保持米距”。來到辦公室，一位醫務人員正專注于整理病例。記者了解到，幾個月來校醫院一直著手于做好疫情防控準備，并在上個月舉行了發熱患者處理流程應急預案演練。他在接受記者采訪時說：“勞動節后，全校師生將陸續復學。但為了確保全校師生的健康安全，醫院的工作要做到慎之又慎。”臨近五一，大多數人卸下工作享受假期，但有這樣一群人，堅守崗位，奮戰一線。大醫精誠，因為有他們的默默守護，校園生活才能安然無恙。
醫務人員登記信息
校園環境的美容師——環衛工人
走在校園的路上，遠遠地能聽到掃把鐵鍬和地面摩擦的聲音。有這樣一道身影，他佝僂著腰，正仔細地清掃著地上的垃圾。“這是我的工作，我愿意把它干好。”環衛工人的話寥寥片語，卻讓人感受到作為一位普通勞動者的擔當。烈日吐炎，流汗不曾抱怨；桂花熟爛，掃盡枯枝敗葉。年復一年，石大的靚麗少不了他們的辛勤付出。
后勤員工消殺工作場景
保駕護航的英雄——校區保衛職工
疫情就是命令，防控就是責任，現場就是戰場。“戰疫”正式打響，保衛部迅速反應、立即行動，制定疫情防控行動方案，全面升級校園管控措施。校區全體保衛干部職工舍小家為大家，放棄與家人團聚的機會，全員上崗、主動靠前，嚴格落實24小時值守不間斷制度、疫情防控“日報告”、“零報告”制度，將校園安全工作關口深推前移，切實做到守住門、盯住人、把好關，全力奮戰在維護校園安全和疫情防控工作第一線。正是他們辛勤的付出為學校全體師生筑起一道堅實防線。
保衛職工測量體溫場景
生命的色彩，用汗水涂抹;執著的追求，以勞動踐行。校園中，他們腳踏實地，堅守崗位，以實際行動為人們鋪設通往幸福的大道。真誠為這些默默奉獻卻以實際行動踐行使命的平凡勞動者們致以崇高的敬意。（大學生全媒體中心 李易軒 楊致遠）
