“爺爺,可以幫我開一下這個箱子嗎?”“奶奶,紙箱給您!”在校園菜鳥驛站旁,接過快遞盒的兩位老人,面容慈祥地對每位同學(xué)說謝謝。

年歲已高的兩位老人來到這里收紙盒已經(jīng)有一個學(xué)期了。在寒風(fēng)凜冽的秋冬,他們守在快遞站旁幫同學(xué)們拆快遞、收紙盒,而后進行紙盒變賣。“我和老伴來這里收紙箱就是想盡自己的力減輕家庭經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。”賀爺爺笑著對記者說,沒有抱怨和不滿,眼里滿是希望。
起初,小柚子們就注意到了這兩位老人,他們只是守在那里,默默無聞地拾起同學(xué)們丟在垃圾桶里的紙盒。后來,同學(xué)們主動遞上需要拆的快遞,老人用小刀輕輕劃開快遞上的膠帶,再將快遞盒遞給同學(xué),在一旁靜靜地等待空盒,將其展開、折疊,放入一旁的編織袋中。兩位老人不求不搶,不卑不亢,就像他們站處身旁的那棵老樹,滄桑卻不失沉穩(wěn)。

同學(xué)們習(xí)慣了兩位老人的存在,紛紛用實際行動幫助他們,主動將從菜鳥驛站剛?cè)〉目爝f遞給他們或是將拆了的快遞將紙盒積累到一定數(shù)量時再送給他們,并說一聲:“謝謝。”
據(jù)了解,同學(xué)們組織了為老人“送溫暖”的活動:送襪子、送衣服、送熱牛奶……而爺爺奶奶平日里守在驛站旁空閑時,總會幫忙維護周邊的衛(wèi)生:清掃落葉、整理包裹。
雙向的奔赴,在寒冷的冬日,形成了暖意的“閉環(huán)”,驛站旁的風(fēng)景格外靚麗。爺爺說:“這些孩子還沒工作,買東西送給我們,我們覺得挺不好意思的,真的很感謝這些娃娃們的關(guān)心和幫助。”
兩位老人樸實無華,深邃的眼眸中滿是欣慰和感激,老人用來收納紙盒的編織袋袋口被寒風(fēng)吹得左搖右擺,承載著石大學(xué)子的善意的紙盒穩(wěn)穩(wěn)地躺在袋中,仿佛冬日和煦的陽光,溫暖著每位學(xué)子的心。(大學(xué)生全媒體中心/馮榆杰 何安娜 徐柱)