6月23日下午，校長(zhǎng)助理、南充校區(qū)黨委常務(wù)副書(shū)記張光君帶隊(duì)赴四川華迪信息技術(shù)有限公司共商校企合作，與公司董事長(zhǎng)朱軍等領(lǐng)導(dǎo)座談。校企雙方圍繞共建產(chǎn)學(xué)研合作基地、共同申報(bào)科研項(xiàng)目等內(nèi)容進(jìn)行了深入交流。信息學(xué)院院長(zhǎng)胥林、工程學(xué)院院長(zhǎng)諶貴輝等同志參加座談。
張光君代表學(xué)校介紹了學(xué)校發(fā)展歷史、人才培養(yǎng)和科學(xué)研究、全面深化改革等情況。重點(diǎn)介紹了南充校區(qū)辦學(xué)條件改善、學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、市校合作、校企合作和創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)等方面的具體做法、取得的成效。
張光君表示，當(dāng)前南充市大力實(shí)施“155”發(fā)展戰(zhàn)略，著力培育等“五大千億產(chǎn)業(yè)集群”。四川華迪信息技術(shù)有限公司作為成都IT行業(yè)前50強(qiáng)的企業(yè)，深化校企合作對(duì)學(xué)校和企業(yè)都具用十分重要的戰(zhàn)略意義。此次拜會(huì)貴公司，是為了進(jìn)一步深化校企合作，拓展校企合作領(lǐng)域，提升校企合作層次。他強(qiáng)調(diào)，學(xué)校牢牢把握立德樹(shù)人的根本任務(wù)，堅(jiān)持“價(jià)值塑造、知識(shí)傳授、能力培養(yǎng)”三位一體的育人理念，積極發(fā)揮人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)等五大職能。希望校企雙方在前期密切合作的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)在教學(xué)、科技成果轉(zhuǎn)化、師資隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和就業(yè)等方面的深度合作，共享資源、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，進(jìn)一步拓寬校企合作的廣度，進(jìn)一步深化校企合作的深度，為我校南充校區(qū)加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)建設(shè)、提升人才培養(yǎng)質(zhì)量和務(wù)實(shí)科技合作等搭建更好的平臺(tái)。同時(shí)，學(xué)校也將以公司的需求為動(dòng)力，進(jìn)一步發(fā)揮我校的比較優(yōu)勢(shì)，全力為公司培育更多發(fā)展所需的高素質(zhì)人才，實(shí)現(xiàn)互利雙贏，共同助推校區(qū)雙方的建設(shè)發(fā)展。
朱軍對(duì)張光君一行到訪四川華迪信息科技有限公司表示歡迎。他說(shuō)，貴校和我公司長(zhǎng)期以來(lái)保持著密切務(wù)實(shí)的合作，卓有成效。當(dāng)前，國(guó)內(nèi)外社會(huì)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)正迎來(lái)新的變化。貴校辦學(xué)實(shí)力雄厚，社會(huì)認(rèn)同度高，科研實(shí)力強(qiáng)。創(chuàng)新校企合作模式，提升校企合作質(zhì)量，切實(shí)將企業(yè)生產(chǎn)和學(xué)校教學(xué)緊密結(jié)合，校企雙方互相支持、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源互用、利益共享，是實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育及企業(yè)管理現(xiàn)代化促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展、增強(qiáng)企業(yè)發(fā)展新動(dòng)能、實(shí)現(xiàn)教育和生產(chǎn)可持續(xù)發(fā)展的重要途徑。希望校企雙方在此基礎(chǔ)上，共同努力，做實(shí)做深做細(xì)做新產(chǎn)教融合，幫助企業(yè)解決產(chǎn)品研發(fā)、實(shí)際生產(chǎn)中遇到的問(wèn)題，為企業(yè)輸送更多高素質(zhì)、復(fù)合型、多層次的創(chuàng)新型人才，加快助力企業(yè)的快速發(fā)展，形成更高質(zhì)量的戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系。同時(shí)，企業(yè)也將積極為學(xué)校人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、專(zhuān)業(yè)建設(shè)等貢獻(xiàn)力量。
座談會(huì)上，四川華迪信息技術(shù)有限公司重點(diǎn)介紹了公司研發(fā)的職業(yè)能力分析大數(shù)據(jù)服務(wù)平臺(tái)、齊家樂(lè)智慧醫(yī)養(yǎng)大數(shù)據(jù)公共服務(wù)平臺(tái)，并進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)演示。校方從高校課程建設(shè)、教學(xué)改革的角度，對(duì)該平臺(tái)的升級(jí)改進(jìn)提出了建議，希望能夠進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)該平的技術(shù)升級(jí)，努力讓該平臺(tái)在職業(yè)生涯規(guī)劃、人才技能評(píng)估、崗位精準(zhǔn)推薦、加強(qiáng)師生溝通等方面發(fā)揮更強(qiáng)大的作用，并在高校課程建設(shè)、專(zhuān)業(yè)人才輸送等環(huán)節(jié)建立良性可持續(xù)的互動(dòng)。校企雙方還深入研討了校企合作具體事宜。（信息學(xué)院 供稿）
座談場(chǎng)景
