5月26日，南充校區(qū)舉辦“學(xué)習(xí)大講堂”第四期專題講座，校長助理、南充校區(qū)黨委常務(wù)副書記張光君作了題為《談大學(xué)生思想政治工作營養(yǎng)感、溫暖度》的專題報(bào)告。各學(xué)院黨總支副書記、思政輔導(dǎo)員和校區(qū)黨政辦公室、黨群工作部（工會）有關(guān)同志聆聽了報(bào)告。
張光君作報(bào)告場景
張光君指出，輔導(dǎo)員是高等學(xué)校教師隊(duì)伍的重要組成部分，是大學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者、心理的關(guān)懷者、人生的引導(dǎo)者。他說，大家生逢其時、責(zé)任神圣、使命光榮。要用青春擔(dān)當(dāng)使命，用青春放飛理想，用青春推進(jìn)工作，堅(jiān)持與新時代同行，爭做青年之友，用愛和智慧為青春導(dǎo)航，譜寫事業(yè)的榮光。他強(qiáng)調(diào)，在工作中，輔導(dǎo)員要努力做到“四度”：工作有溫度、工作有高度、工作有亮度、工作有長度。要用真心、真情、真意去感染學(xué)生、溫暖學(xué)生，成為學(xué)生的知心朋友。要加強(qiáng)思想政治教育理論和實(shí)踐研究，堅(jiān)持價(jià)值引領(lǐng)導(dǎo)向，努力提升理論與實(shí)踐高度，真正解決學(xué)生的所思所想所需。要研究學(xué)生的新變化，探索工作的新方法，做到因事而化、因時而進(jìn)、因勢而新，形成個人的工作亮點(diǎn)和特色。要積極探索“三全育人”的新模式、新路徑，忍耐寂寞，努力找到實(shí)現(xiàn)工作長效的著力點(diǎn)、突破點(diǎn)。
張光君強(qiáng)調(diào)，高校思想政治工作關(guān)系高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰培養(yǎng)人這個根本問題。大家要認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記在全國思想政治工作會議上發(fā)表的重要講話精神，始終堅(jiān)持政治“同向”、思想“對路”、行動“合拍”。要深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，用科學(xué)理論武裝學(xué)生，做虔誠的“念經(jīng)人”；要不斷提高馬克思主義理論素養(yǎng)，用正確的立場、觀點(diǎn)、方法為學(xué)生釋惑解難，做高明的“解經(jīng)人”；要堅(jiān)定走中國特色社會主義道路的信念，增強(qiáng)學(xué)生道路自信，做熱心的“布道者”，不斷推動思想政治工作改革創(chuàng)新，不斷增強(qiáng)思想政治工作的供給力，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
張光君強(qiáng)調(diào)，輔導(dǎo)員要想解決學(xué)生思政工作的難點(diǎn)和痛點(diǎn)，需要密切關(guān)注學(xué)生的“所思”“所想”，還要努力提高思想政治教育的另外“兩度”：即，營養(yǎng)度和溫暖度。他強(qiáng)調(diào)，思想政治教育就是要給青年學(xué)生輸送充足而均衡的精神營養(yǎng)。輔導(dǎo)員是大學(xué)生健康成長成才的精神營養(yǎng)配置師，要著力構(gòu)建新時代大學(xué)生精神營養(yǎng)體系表，給青年學(xué)生提供成長成才的優(yōu)質(zhì)共同營養(yǎng)，還要針對不同的學(xué)生個體，因材施教，辨證施治，供給個性化的營養(yǎng)。他指出，思政輔導(dǎo)員要深入學(xué)習(xí)研究先進(jìn)的教育理念，積極探索多元化的方式和路徑，加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)思想政治工作載體建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)生互動社區(qū)、主題教育網(wǎng)站和“兩微一端”建設(shè)，使大學(xué)生思想政治教育呈現(xiàn)出豐富多彩、生動活潑的局面，讓思政教育充滿親近感和溫暖度。
張光君強(qiáng)調(diào)，教育強(qiáng)則國家強(qiáng)，思政教育是教育的靈魂。全體輔導(dǎo)員要有“言為士則、行為世范”的自覺，精通專業(yè)知識，努力成為“經(jīng)師”；提高道德修養(yǎng)，努力成為“人師”。要堅(jiān)持以模范行為影響和帶動學(xué)生，做學(xué)生為學(xué)、為事、為人的大先生，成為被社會尊重的楷模，成為世人效法的榜樣。（周煊涵）
