乘歷史大勢而上，走人間正道致遠。7月15日至18日，中國共產黨第二十屆中央委員會第三次全體會議在北京舉行。全會審議通過了《中共中央關于進一步全面深化改革、推進中國式現代化的決定》。校區師生熱切關注黨的二十屆三中全會，紛紛通過網絡、手機、電視等多種渠道，認真收聽收看全會報道，關注全會動態，學習會議精神，結合自身崗位和工作實際暢談體會和對未來的期盼。
南充校區黨委常務副書記方可表示，黨的二十屆三中全會科學謀劃了圍繞中國式現代化進一步全面深化改革的總體部署，彰顯了以習近平同志為核心的黨中央將改革進行到底的堅強決心和強烈使命擔當，對于新時代新征程舉什么旗、走什么路進行了再宣示，對以中國式現代化全面推進強國建設、民族復興偉業具有重大而深遠的意義。邁步新征程，我們要堅定與時俱進、攻堅克難的信心，拿出“明知山有虎，偏向虎山行”的勇氣，激揚“逢山開路、遇水架橋”的精氣神，堅決貫徹落實學校黨委決策部署，以改革促發展，以創新求突破，充分調動師生推進改革的積極性、主動性、創造性，充分發揮歷史主動精神，把準方向、守正創新、敢抓落實、善抓落實，不斷破解南充校區建設發展的難題，為推動學校新一輪“雙一流”建設貢獻校區新的智慧和力量。
南充校區黨委副書記、常務副校長姚遠談到，古往今來，越是重大歷史關頭，越需要登高望遠的政治智慧、高瞻遠矚的戰略眼光。這次全會，是在以中國式現代化全面推進強國建設、民族復興偉業的關鍵時期舉行的一次十分重要的會議。立足新時代，踏上新征程，我們要永葆“闖”的精神，鼓足“創”的勁頭，發揚“干”的作風，堅定不移高舉改革開放的旗幟，弘揚偉大的改革開放精神，自覺當好改革的實干家，以“滴水穿石”的韌勁、“踏石留印”的干勁，主動作為、善作善為，用改革的方法破解制約校區發展的難題，以釘釘子的精神抓好校區內涵式發展，投入更多精力、下更大氣力抓落實，寫好南充校區改革發展的實踐續篇、時代新篇，一步一個腳印把共同繪就的宏偉藍圖變為現實。
學生發展部（團委）輔導員發展中心主任隨明明談到，黨的二十屆三中全會具有重大而深遠的政治意義、理論意義、戰略意義、世界意義和實踐意義，是我們黨歷史上新的里程碑。作為一名高?；鶎訉W工干部，要時刻牢記習近平總書記關于加快建設教育強國、科技強國、人才強國的重要論述，自覺堅守“為黨育人、為國育才”的初心使命，堅持把立德樹人的根本任務貫穿到日常各項工作中去，以擔當詮釋忠誠，以奮斗鑄就初心，以實干踐行使命，將學習貫徹全會精神與自身工作實際緊密結合，自覺用新時代黨的創新理論鑄魂育人，切實把學習成果轉化為推動學生工作高質量發展的具體行動，持續強化學生管理與服務能力，為培養更多德才兼備、全面發展、堪當重任的時代新人貢獻力量。
黨政辦公室綜合事務科副科長郭金鑫說，全會緊緊圍繞推進中國式現代化這個主題謀劃和部署改革，書寫了繼續將改革推向前進的時代新篇，是鞏固發展“兩大奇跡”的主動抉擇和戰略之舉。作為高校黨務工作者，不僅要在為黨育人、為國育才的教育初心與使命落實方面，堅定不移地圍繞全面深化改革的總體思路和發展目標，持之以恒地將“聚焦”的核心領域落實到具體工作環節上，體現在教書育人的具體工作程序上。還要深入落實立德樹人根本任務，著力培養一批又一批符合新質生產力發展要求、堪當民族復興大任的時代新人，為中國式現代化建設作出新的更大貢獻。
教務部第二黨支部教師唐靜說，我深刻認識到，只有堅持黨的全面領導，才能確保改革始終沿著正確政治方向前進。我不僅要學習好貫徹好黨的二十屆三中全會精神，積極在學生群體中傳達學習全會精神，引導學生緊密團結在習近平同志為核心的黨中央周圍，聽黨話、感黨恩，勤奮學習，勇擔時代使命。還要立足崗位，真抓實干，在加強科學研究、教書育人等方面持續發力，運用習近平總書記關于全面深化改革的一系列新思想、新觀點、新論斷，解決工作中遇到的難題。
教務部第三黨支部教師劉丹寧說，全會提出必須深入實施科教興國戰略、人才強國戰略、創新驅動發展戰略統籌推進教育科技人才體制機制一體化改革。作為高校教師，我們要主動擔當歷史使命，堅持以習近平總書記關于教育的重要論述為根本遵循，落實立德樹人根本任務，當好學生成長的知心人、熱心人、引路人，引導青年學生將自己的青春理想融入到祖國的改革發展中，勇擔時代使命，為推進強國建設、民族復興偉業貢獻青春力量，矢志不渝成為擔當民族復興大任的時代新人。
計算機與軟件學院教師王婧說，黨的二十屆三中全會從全局戰略視角，對全面深化改革、推進中國式現代化作出關鍵部署，特別強調建設文化強國的目標。作為一名高校教師，我清醒地認識到肩負人才培養的重要使命。在接下來的工作中，我將深入學習領會全會精神，把藝術文化精髓融入課堂教學，點燃學生藝術創造的火花，提升審美素養。還將通過實踐與探索并重的教學，引導學生積極投身藝術領域，為文化事業注入新鮮血液，共繪文化強國宏偉藍圖，讓青春在文化傳承與創新中綻放光彩。
理學院教師范莉表示，會議聚焦進一步全面深化改革、推進中國式現代化，為新時代教育改革發展指明了前進方向，也讓我對國家的未來發展充滿信心。藍圖已繪就，唯有真抓實干、積極作為，才能把宏偉藍圖變為美好現實。我要堅守教育的初心使命，堅持立德樹人根本任務，牢記服務國家重大戰略和地方經濟社會高質量發展的責任擔當，堅持把科學研究作為推動國家建設發展的強大動力，將研究成果轉化為推動經濟社會發展的實際成效。同時，我將著力德才兼備優秀拔尖創新人才培養，在打牢學生專業理論學習的基礎上，強化學生價值塑造，引導學生厚植愛國情懷，增強奉獻意識，努力提升學生服務社會、躬身實踐的能力。
經濟管理學院教師周子卜談到，作為一名普通高校教師，應當進一步堅定理想信念，主動將個人成長奮斗更好地融入到中國式現代化建設的偉大實踐中。我將不負新時代高校教師肩上的責任和使命，不僅要傳授文化知識，培養學生的創新思維和實踐能力，還要優化授課內容，融入前沿知識，引導學生關心國家大事，積極投身社會實踐，在實踐中運用知識，解決問題、積累經驗、增長才干，努力成長為德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。
機電工程學院學生吳俞霖說，黨的二十大報告中指出，中國式現代化是物質文明和精神文明相協調的現代化；黨的二十屆三中全會公報中指出，教育、科技、人才是中國式現代化的基礎性、戰略性支撐。作為一名中共預備黨員和青年大學生，我將認真貫徹落實黨的二十屆三中全會精神，堅持把習近平總書記的殷殷囑托自覺踐行到日常學習和科學研究中，傳承一代又一代科技工作者與時俱進的精神、革故鼎新的勇氣、堅韌不拔的定力，堅定科技報國理想，勇攀科技創新高峰，為全面深化改革和推進中國式現代化貢獻青春力量。
計算機與軟件學院學生蔣麗敏表示，黨的二十屆三中全會的勝利召開為我們在實現中華民族偉大復興的中國夢的新征程上接續奮斗注入了“強心劑”。作為青年大學生，我們身處新時代，是中國式現代化建設的生力軍，唯有緊跟時代步伐，不懈奮斗，方能不負韶華，為中國式現代化的壯麗畫卷添上最鮮艷的一筆。
新能源與材料學院學生王曉如說，黨的二十屆三中全會提出要統籌推進教育科技人才體制機制一體改革，讓我深刻認識到學習的重要性。我們要努力學習專業文化知識，培養創新思維，積極參與科研項目和社會實踐，提升個人綜合素質。還要關心國家大事，關注社會發展動態，了解行業發展需求，培養運用知識解決實際問題的本領，與祖國同呼吸、共命運，為推進中國式現代化、實現中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗。
電氣信息學院學生文思琪說，黨的二十屆三中全會的召開鼓舞人心，催人奮進，讓我充分體會到了以習近平同志為核心的黨中央進一步全面深化改革開辟中國式現代化廣闊前景的堅強決心。中國式現代化的偉大事業，需要一批又一批新時代有志青年堅定信念，接續奮斗。邁向新征程，我們要不斷增強青年學子對偉大時代和歷史成就的認同感，以不負韶華的使命感、只爭朝夕的緊迫感、功成不必在我的奉獻感、功成必定有我的擔當感，勤學苦練、增長才干，在報效祖國、服務人民的實踐熱土中挺膺青春之姿，擔當時代使命。
土木工程與測繪學院學生高娟表示，作為一名青年大學生，不僅要始終保持對知識的渴望和對學術的追求，還要注重培養自己的實踐能力、創新精神和團隊合作意識，積極參與各類社會實踐活動。要爭做有理想、有擔當、有道德、有紀律的新時代“四有”青年，主動要將自己的理想和追求融入祖國的發展中，用崇高理想和遠大追求激發聰明才智，用擔當彰顯新時代青年風采，奮發向上，努力實現人生價值，為實現中國式現代化貢獻青春力量。
理學院學生劉月說，全會提出“要深入實施科教興國戰略、人才強國戰略、創新驅動發展戰略”，對我們青年大學生提出了更高目標和要求，也是機遇和挑戰。作為一名學生黨員、未來國家科技創新的生力軍，深感自己肩負著責任與使命，我將不斷用馬克思主義中國化的最新成果武裝頭腦，講好中國故事、傳播好中國聲音，深入學習改革開放與中國式現代化建設理論，以更加堅定的信念和決心，積極投身到改革實踐和國家的科研事業中去，發揮自己的特長和優勢，為國家的科技進步和自主創新貢獻智慧和力量。
經濟管理學院學生黎琦說，黨的二十屆三中全會勝利召開，讓我對國家未來發展、民族復興偉業充滿信心。作為一名青年學子，我將把握時代發展大勢，抓住歷史變革時機，奮發有為，銳意進取，努力學好、用好專業文化知識，聚焦強國建設和民族復興偉業，腳踏實地，大膽創新，勇攀科技高峰，勇于走在時代前列，在實現中華民族偉大復興的接力跑中跑出優異成績，讓青春在中國式現代化背景下綻放絢麗之花。（周煊涵 李丹陽 大學生全媒體中心/肖煜蕾 李雅茹綜合報道）
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計算機與軟件學院教工第一黨支部黨員收看黨的二十屆三中全會場景
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