為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)院教學(xué)改革，提高學(xué)院課堂教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)院教師成長(zhǎng)，11月13日下午，信息學(xué)院在第二教學(xué)樓2103教室舉辦了2019年秋季學(xué)期青年教師課堂教學(xué)競(jìng)賽。

競(jìng)賽由信息學(xué)院副院長(zhǎng)楊晗主持，競(jìng)賽評(píng)委由信息學(xué)院院長(zhǎng)胥林，副院長(zhǎng)楊晗，教研室主任楊秋菊、鄧慧，學(xué)院專(zhuān)任教師代表，20名學(xué)生代表組成。學(xué)院10余名專(zhuān)任教師到現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)摩此次競(jìng)賽。

本次競(jìng)賽規(guī)則嚴(yán)格按照《南充校區(qū)關(guān)于開(kāi)展2019年青年教師課堂教學(xué)競(jìng)賽的通知》規(guī)定，以加強(qiáng)青年教師教學(xué)基本功和能力訓(xùn)練為著力點(diǎn)，設(shè)置競(jìng)賽內(nèi)容包括教學(xué)設(shè)計(jì)、說(shuō)課、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)三個(gè)部分，成績(jī)?cè)u(píng)定采用百分制，三者權(quán)重分別為20%、10%、70%。楊晗對(duì)學(xué)院以青年教師講課比賽的形式促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的做法作了解釋。

本次共有11名教師參加教學(xué)競(jìng)賽。各參賽教師經(jīng)過(guò)充分準(zhǔn)備，向在場(chǎng)師生展示了各自的教學(xué)風(fēng)格和水平。他們富有感染力的語(yǔ)言表達(dá)、活躍的課堂氣氛和注重啟發(fā)式的教學(xué)方法，給各位評(píng)委及在場(chǎng)師生留下了深刻的印象。

信息學(xué)院院長(zhǎng)胥林作賽后總結(jié)發(fā)言。他對(duì)參賽教師的激情參與給予了充分的肯定，要求每位教師在課堂教學(xué)中要不斷提升自身素質(zhì)及授課水平，增強(qiáng)與學(xué)生之間的互動(dòng)。希望通過(guò)競(jìng)賽等形式，促進(jìn)青年教師更好更快地成長(zhǎng)。本次競(jìng)賽根據(jù)評(píng)委打分，將評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)5名。（圖/文 信息學(xué)院）

學(xué)院青年教師競(jìng)賽場(chǎng)景（一）

學(xué)院青年教師競(jìng)賽場(chǎng)景（二）

學(xué)院青年教師競(jìng)賽場(chǎng)景（三）