各教學單位：
圍繞“學生忙起來、教師強起來、管理嚴起來、效果實起來”的本科教學管理理念，校區現已完成新版網上閱卷系統的升級，實現了網上閱卷系統與教務系統的對接，搭建了平時成績管理模塊，新增了成績與課程知識、能力達成分析等功能。為保證新版網上閱卷系統的有效運行，現將升級后學院管理者及教師的職責及主要操作流程的主要變化情況梳理如下（完整操作流程及要求詳見附件），請及時通知相關教師。
一、學院管理員
新增“考試類型”維護。新建課程考試時需明確“考試類型”，即“正考”或“補考”兩類。其中，“正考”（默認狀態）為課程結業考試，任課教師需要在網上閱卷系統錄入平時成績方能開啟閱卷；“補考”為開學前補考，任課教師不需要錄入平時成績即可開啟閱卷。
二、課程負責人
1.新增“自動讀取選課信息”功能。
（1）在考務管理“任課信息”中選擇要考試的課序號（教學班）；
（2）在考務管理“考生信息”中點擊“獲取選課學生”，獲取選課信息。
2.新增“課程知識點”維護。
在“基礎信息”中設置“課程知識點”，在考務管理“評分標準”中設置“得分點”，閱卷完成并進行成績匯總后，系統的“學情分析”模塊可自動根據“課程知識點”與試題的對應關系，統計和分析相關課程知識、能力達成度。
3.新增“平時成績管理”模塊。
（1）在考務管理“考試課程設置”下的“成績構成設置”中，設定平時成績構成（可設置為1項，即錄入總的平時成績）；
（2）通知并監督任課教師進入網上閱卷系統提交平時成績；
（3）所有任課教師提交平時成績并確認學生特殊考試狀態后方能開啟閱卷。
三、任課教師
1.新增“平時成績錄入”模塊。
（1）閱卷前，完成學生平時成績核算；
（2）根據課程負責人安排，按照“平時成績”中的平時成績模板，錄入學生平時成績并導入網上閱卷系統。
2.新增“確認學生特殊考試狀態”功能。
閱卷前，負責在“平時成績”中錄入“曠考”、“違紀”、“舞弊”、“取消考試資格”等學生特殊考試狀態。開啟閱卷后不能再更正特殊考試狀態。
3.新增“教務系統自動讀取平時成績和卷面成績”功能。
課程閱卷完成并匯總成績后，任課教師登錄教務系統直接讀取所屬教學班的平時成績、卷面成績及學生考試狀態，無須再人工錄入。
教務部
2023年4月13日
