各教學單位：
南充校區2022年秋季學期“學生網上評教”數據的統計、分析工作已經完成，現將統計結果分發至各單位，并就相關事項通知如下：
一、評教情況
1、評教課程。2022年秋季學期參與評教的課程為《西南石油大學（南充）課程總表（2022年9月至2023年1月）》的課程，共計917門次。
2、評教結果。2022年秋季學期被評課程中，最低分為88.23，全校區參評課程的平均分為94.36。其中，電氣信息學院平均分為94.55，機電工程學院平均分為93.18，計算機科學學院平均分為94.09，經濟管理學院（MBA教育中心）平均分為94.22，理學院平均分為94.73，土木工程與測繪學院平均分為94.39，新能源與材料學院平均分為93.83，文化素質與基礎教學中心平均分為94.53。
表1 校區參評課程分數分布情況統計表（參評課程共計917門次）
分數段 |
課程門次 |
比例 |
95（含）以上 |
266 |
29.01% |
94（含）-95 |
388 |
42.32% |
93（含）-94 |
180 |
19.63% |
92（含）-93 |
53 |
5.78% |
91（含）-92 |
16 |
1.74% |
90（含）-91 |
7 |
0.76% |
85（含）-90 |
7 |
0.76% |
85以下 |
0 |
0 |
表2 電氣信息學院參評課程分數分布情況統計表（參評課程共計48門次）
分數段 |
課程門次 |
比例 |
95（含）以上 |
18 |
37.50% |
94（含）-95 |
21 |
43.75% |
93（含）-94 |
6 |
12.50% |
92（含）-93 |
1 |
2.08% |
91（含）-92 |
1 |
2.08% |
90（含）-91 |
1 |
2.08% |
85（含）-90 |
0 |
0 |
85以下 |
0 |
0 |
表3 機電工程學院參評課程分數分布情況統計表（參評課程共計58門次）
分數段 |
課程門次 |
比例 |
95（含）以上 |
2 |
33.90% |
94（含）-95 |
13 |
22.03% |
93（含）-94 |
24 |
40.68% |
92（含）-93 |
10 |
16.95% |
91（含）-92 |
4 |
6.78% |
90（含）-91 |
2 |
3.90% |
85（含）-90 |
3 |
5.08% |
85以下 |
0 |
0 |
表4 計算機科學學院參評課程分數分布情況統計表（參評課程共計91門次）
分數段 |
課程門次 |
比例 |
95（含）以上 |
14 |
15.38% |
94（含）-95 |
42 |
46.15% |
93（含）-94 |
23 |
25.27% |
92（含）-93 |
10 |
10.99% |
91（含）-92 |
2 |
2.20% |
90（含）-91 |
0 |
0 |
85（含）-90 |
0 |
0 |
85以下 |
0 |
0 |
表5 經濟管理學院（MBA教育中心）參評課程分數分布情況統計表（參評課程共計66門次）
分數段 |
課程門次 |
比例 |
95（含）以上 |
20 |
30.30% |
94（含）-95 |
26 |
39.39% |
93（含）-94 |
11 |
16.67% |
92（含）-93 |
4 |
6.06% |
91（含）-92 |
3 |
4.55% |
90（含）-91 |
2 |
3.03% |
85（含）-90 |
0 |
0 |
85以下 |
0 |
0 |
表6 理學院參評課程分數分布情況統計表（參評課程共計93門次）
分數段 |
課程門次 |
比例 |
95（含）以上 |
45 |
48.39% |
94（含）-95 |
28 |
30.11% |
93（含）-94 |
17 |
18.28% |
92（含）-93 |
2 |
2.15% |
91（含）-92 |
1 |
1.07% |
90（含）-91 |
0 |
0 |
85（含）-90 |
0 |
0 |
85以下 |
0 |
0 |
表7 土木工程與測繪學院參評課程分數分布情況統計表（參評課程共計69門次）
分數段 |
課程門次 |
比例 |
95（含）以上 |
26 |
37.68% |
94（含）-95 |
27 |
39.13% |
93（含）-94 |
9 |
13.04% |
92（含）-93 |
3 |
4.35% |
91（含）-92 |
3 |
4.35% |
90（含）-91 |
0 |
0 |
85（含）-90 |
1 |
1.45% |
85以下 |
0 |
0 |
表8 新能源與材料學院參評課程分數分布情況統計表（參評課程共計32門次）
分數段 |
課程門次 |
比例 |
95（含）以上 |
6 |
18.75% |
94（含）-95 |
11 |
34.38% |
93（含）-94 |
9 |
28.13% |
92（含）-93 |
2 |
6.25% |
91（含）-92 |
2 |
6.25% |
90（含）-91 |
1 |
3.12% |
85（含）-90 |
1 |
3.12% |
85以下 |
0 |
0 |
表9 文化素質與基礎教學中心參評課程分數分布情況統計表（參評課程共計460門次）
分數段 |
課程門次 |
比例 |
95（含）以上 |
135 |
29.35% |
94（含）-95 |
220 |
47.82% |
93（含）-94 |
81 |
17.61% |
92（含）-93 |
21 |
4.56% |
91（含）-92 |
1 |
0.22% |
90（含）-91 |
1 |
0.22% |
85（含）-90 |
1 |
0.22% |
85以下 |
0 |
0 |
3、參評情況。2022年秋季學期課程應參加評教77662人次，已完成評教76542人次，參評率為98.56%。
表10 各學院學生參評情況統計表
序號 |
單位 |
應評人門次 |
已評人門次 |
參評率 |
1 |
電氣信息學院 |
9337 |
9186 |
98.38% |
2 |
機電工程學院 |
10911 |
10817 |
99.14% |
3 |
計算機科學學院 |
19496 |
19122 |
98.08% |
4 |
經濟管理學院（MBA教育中心） |
11387 |
11194 |
98.31% |
5 |
土木工程與測繪學院 |
12362 |
12191 |
98.62% |
6 |
理學院 |
7309 |
7281 |
99.62% |
7 |
新能源與材料學院 |
6860 |
6751 |
98.41% |
二、評教結果分析及應用
1、各教學單位應及時將學生評教結果反饋至課程授課教師。授課教師應參考學生的意見及建議，結合自身的授課情況，積極查找、分析和改進教學中存在的不足，持續提升教學能力，提高授課質量。
2、各教學單位應通過評教結果，總結、分析本單位課程教學中存在的短板，制定科學、合理的改進措施，促進本單位課程教學質量的持續提升。對課程教學確實存在問題的教師，教學單位應制定幫扶計劃，組織專家組對教師課程教學各環節（包括備課、作業評閱、上課、課后小結等方面）進行督查和評價，幫助教師提高教學水平和授課質量。
3、請各教學單位撰寫分析應用情況總結，其內容包括：本單位教學中存在問題的調查及改進措施；本學期針對具體教師的幫扶實施計劃等。各教學單位于2023年4月13日前將電子文檔及紙質文檔交至辦公樓207。
4、各學院應切實提高學生對評教工作的認識，積極引導學生誠信評教，提高學生評教結果的真實性。如果對于此次評教有疑問，請咨詢教務部。聯系人：沈坤蓉，電話：2641075。
教務部
2023年3月28日
