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關(guān)于開(kāi)展2021年校級(jí)規(guī)劃教材選題立項(xiàng)的通知

新聞來(lái)源:教務(wù)部     審核:文磊編輯:李麗君    發(fā)布時(shí)間:2021-12-07     瀏覽:[]

各教學(xué)單位:

為進(jìn)一步加強(qiáng)我校教材建設(shè)工作,鼓勵(lì)和扶持反映我校教學(xué)成果、符合我校辦學(xué)理念、突出我校教學(xué)特色的教材編寫(xiě)修訂與出版,為學(xué)校“雙一流”建設(shè)助力,現(xiàn)啟動(dòng)2021年校級(jí)規(guī)劃教材選題立項(xiàng)工作,并就有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、基本原則

1.適應(yīng)性原則。教材內(nèi)容必須適應(yīng)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系和社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求,堅(jiān)持正確政治方向和價(jià)值導(dǎo)向,正確把握高等教育改革的方向,充分反映教學(xué)改革的成果;適應(yīng)教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革的要求;適應(yīng)培養(yǎng)高素質(zhì)、創(chuàng)新型人才的需要。

2.重要性原則。鞏固和加強(qiáng)我校“雙一流”建設(shè)高校教材的行業(yè)地位和影響力,重點(diǎn)支持具有我校學(xué)科優(yōu)勢(shì)和專業(yè)特色的系列叢書(shū)、套書(shū);重點(diǎn)扶持新辦專業(yè)急需的專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課教材;扶持具有一定積淀、亟需修訂使用的教材改版。

3.多樣化原則。為順應(yīng)時(shí)代發(fā)展和教學(xué)改革的需要,推進(jìn)信息技術(shù)與教學(xué)的深度融合,滿足教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)多樣化個(gè)性化的需求,更好地將優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源服務(wù)于教學(xué),實(shí)現(xiàn)教材多樣化建設(shè),推動(dòng)富媒體教材和數(shù)字化教材的編輯出版。

4.國(guó)際化原則。體現(xiàn)中國(guó)教育現(xiàn)代化發(fā)展,體現(xiàn)中國(guó)和中華民族風(fēng)格,立足國(guó)際學(xué)術(shù)前沿,支持開(kāi)展國(guó)際化人才培養(yǎng)所需的教材建設(shè)項(xiàng)目,鼓勵(lì)雙語(yǔ)教材的選題。

二、申報(bào)范圍及要求

申報(bào)教材須為我校本科生現(xiàn)行人才培養(yǎng)方案中所對(duì)應(yīng)課程的教材,可以是修訂教材,也可以是新編教材。教材形態(tài)可以為紙質(zhì)教材,紙質(zhì)與數(shù)字資源相結(jié)合的教材(富媒體)和數(shù)字教材。

(一)申報(bào)范圍

1.反映學(xué)科專業(yè)前沿新知識(shí)、新技術(shù)、新成果,內(nèi)容創(chuàng)新、富有特色的教材。

2.課程思政、專業(yè)認(rèn)證、新工科、新文科建設(shè)急需的教材。

3.國(guó)家級(jí)、省級(jí)一流專業(yè)一流課程建設(shè)需要的教材。

4.重點(diǎn)教學(xué)改革和研究項(xiàng)目,反映教學(xué)改革最新成果的教材。

5.特色教材、專業(yè)系列教材、跨學(xué)科教材、全英文教材、富媒體教材以及其他多介質(zhì)新形態(tài)教材。

6.服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略需求和四川省發(fā)展的急需學(xué)科、交叉學(xué)科、緊缺專業(yè)、具有較大受益面或推廣度的專業(yè)教材建設(shè)。

(二)申報(bào)要求

1.新編教材:新編教材應(yīng)與人才培養(yǎng)模式改革、專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、科學(xué)研究和教學(xué)方式方法改革相結(jié)合,能夠凝練教學(xué)改革成果,滿足創(chuàng)新人才培養(yǎng)的需求,能適應(yīng)多樣化的教學(xué)需要,并能在2023年之前完成教材出版。

2.修訂教材:鼓勵(lì)國(guó)家級(jí)、省部級(jí)和校級(jí)規(guī)劃教材、優(yōu)秀教材的修訂再版。修訂教材應(yīng)為已公開(kāi)出版、質(zhì)量較高、使用效果好、根據(jù)技術(shù)發(fā)展、學(xué)科發(fā)展和教學(xué)改革的需要,作者有修訂計(jì)劃且修改內(nèi)容達(dá)到1/3及以上的教材,并能在2023年前完成再版。

3.教材編寫(xiě)人員

(1)政治立場(chǎng)堅(jiān)定,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)同中國(guó)特色社會(huì)主義,堅(jiān)持“四個(gè)自信”,自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,具有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,堅(jiān)持正確的歷史觀、民族觀、國(guó)家觀、文化觀、宗教觀,沒(méi)有違背黨的理論和路線方針政策的言行。

(2)學(xué)術(shù)功底扎實(shí),學(xué)術(shù)水平高,教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),一般應(yīng)承擔(dān)過(guò)所編教材的課程教學(xué)。

(3)遵紀(jì)守法,有良好的思想品德、社會(huì)形象和師德師風(fēng)。

主編除符合上述教材編寫(xiě)人員要求外,還需符合以下條件:

(4)堅(jiān)持正確的學(xué)術(shù)導(dǎo)向,政治敏銳性強(qiáng),能夠辨別并抵制各種錯(cuò)誤政治觀點(diǎn)和思潮,自覺(jué)運(yùn)用中國(guó)特色話語(yǔ)體系。

(5)具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱,在本學(xué)科有深入研究和較高造詣,在相關(guān)教材或?qū)I(yè)教學(xué)方面取得有影響的研究成果,熟悉教材編寫(xiě)工作,有豐富的教材編寫(xiě)經(jīng)驗(yàn),并且主講本課程兩輪(含兩輪)以上。特殊情況可由學(xué)校教材管理委員會(huì)審議。

三、申報(bào)程序

(一)12月7日—10日,申請(qǐng)人向課程歸屬學(xué)院(單位)提交《西南石油大學(xué)規(guī)劃教材選題立項(xiàng)申報(bào)表》(見(jiàn)附件1),兩份未參與教材編寫(xiě)工作的、具有副高及以上職稱的同行專家填寫(xiě)的《西南石油大學(xué)規(guī)劃教材選題立項(xiàng)專家推薦意見(jiàn)表》(見(jiàn)附件2),所有參編人員的《西南石油大學(xué)教材編寫(xiě)人員政治審查表》(見(jiàn)附件3),教材樣稿一本(套),修訂教材需要同時(shí)提交原版教材和修訂樣稿各一本(套)。

(二)12月11日—13日,各單位組織本單位教材工作小組根據(jù)學(xué)科、專業(yè)發(fā)展、課程建設(shè)和教學(xué)情況進(jìn)行初步審核,確保填報(bào)信息準(zhǔn)確無(wú)誤,初審合格后于12月14日前將相關(guān)材料(附件1-4,含電子文檔)報(bào)教務(wù)部。

(三)12月中旬,學(xué)校教材管理委員會(huì)組織評(píng)審,評(píng)審結(jié)果經(jīng)公示無(wú)異議后行文公布。

四、聯(lián)系方式

聯(lián)系人:張倩 電話:8076

教務(wù)部

2021年12月7日

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