(1)           大學物理教學提高學生元認知能力，培養學生自主學習能力策略研究”（校級，2013-2015，排名1/8）

(2)           基于微課的大學物理課程自主學習模式探究與實踐（校級，2017-2018，排名1/5）

大學物理元認知監控能力調查與分析（物理教育研究，2015，第27卷，1-2期）

2008年西南石油大學課堂教學優秀獎一等獎