為積極響應國家憲法日的號召，深入學習憲法知識，增強法律意識與法治觀念，2024年12月10日，理學院2024級人工智能二班精心策劃并成功舉辦了以“聚焦憲法學習，弘揚法治精神”為主題的班會活動，讓憲法精神在青年學生中生根發(fā)芽，共同構(gòu)建法治校園。
班長胡琦以一句“法者，天下之程式也，萬事之儀表也”引出了本次活動的主題，瞬間點燃了同學們的學習熱情。輔導員李夢老師帶領全班同學進行了莊嚴的憲法宣誓，誓言鏗鏘有力，彰顯了同學們對憲法的崇高敬意和堅定信仰。胡琦詳細闡述了憲法是國家的根本大法，具有最高的法律效力，是治國安邦的總章程。通過生動的講解和貼近生活的案例分析，胡琦引導同學們深刻認識到憲法與個人生活的緊密聯(lián)系，以及憲法在保障公民權利、維護社會穩(wěn)定方面所發(fā)揮的關鍵作用。每講解一個板塊，都引發(fā)了同學們的熱烈討論和積極思考。
為了加深同學們對憲法的理解和記憶，班會還精心安排了憲法知識競賽環(huán)節(jié)。同學們積極參與，競相搶答，現(xiàn)場氣氛熱烈而緊張。這一環(huán)節(jié)不僅激發(fā)了同學們的學習熱情，還進一步鞏固了大家對憲法知識的掌握。知識競賽后同學們紛紛發(fā)言，分享了自己對憲法的理解和感悟。
輔導員李夢老師對本次班會進行了總結(jié)。她高度評價了同學們的積極參與和精彩表現(xiàn)，并鼓勵大家繼續(xù)深入學習憲法知識，自覺踐行憲法精神，為建設社會主義法治國家貢獻青春力量。秦昌鴻同學表示“作為新時代的大學生，有責任也有義務積極投身到法治社會建設中，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會貢獻自己的力量。通過這次班會，更加清晰地認識到了憲法賦予公民的權利和義務，今后將自覺遵守憲法，維護憲法權威”。
本次主題班會的成功舉辦，得到了同學們的積極響應和高度評價。大家紛紛表示，通過此次活動，自己的法律意識和法治觀念得到了顯著提升，對憲法的認識也更加深入和全面。未來，人工智能二班的同學們將繼續(xù)努力學習憲法知識，積極投身法治實踐，為構(gòu)建更加和諧美好的社會貢獻自己的智慧和力量。（圖/文 胡湘源）
圖1 班會開始
圖2 同學們積極分享憲法有關知識
圖3 憲法宣誓
圖4 憲法知識競賽
