為幫助學院學生心理骨干增強責任意識、明確工作職責、提升工作技能，充分發揮學生心理骨干在心理互助、朋輩輔導及心理危機防控工作中的重要作用,理學院于10月28日晚在明理樓B101開展了《攜手青春，從“心”啟程———學生心理骨干技能培訓》，培訓由學院心理輔導員周緣主講，理學院會心心理服務站、心理部、會心學生心理社團以及2024級心理委員參加培訓。
培訓主要圍繞學生心理骨干的角色定位和工作職責、大學生常見心理健康問題的識別、學生心理骨干的工作方法與技巧三方面內容展開。周緣講到，學生心理骨干作為心理知識的傳播者，應主動宣傳普及正確的心理健康知識，消除同學們對心理健康的錯誤認知；作為心理活動的組織者，應根據學院、班級同學的需要和心理特點，組織開展豐富多彩的心理活動，營造良好的心理健康氛圍，創造良好心理環境；作為心理困擾同學的陪伴者，我們應通過多種形式了解身邊同學的心理動態，充分發揮朋輩輔導和朋輩支持的作用，陪伴、幫助、引導同學解決困擾，必要時能夠識別危機、上報危機、協同處理危機。最后結合案例，周緣帶領大家一起學習了學生心理骨干在談話過程中的三大工作技巧“溫暖、具體化、共情”。
本次培訓加強了學院學生心理骨干的理論學習，后續，學院將進一步開展相關培訓，增強學生心理骨干實踐技能的運用，將理論與實踐相結合，促進學生心理骨干能力提升與個人成長。（圖/左玉馨 文/周緣）
《攜手青春，從“心”啟程———學生心理骨干技能培訓》培訓現場
