為引導新生盡快適應校園生活，更加高效地完成從中學到大學的過渡，實現角色轉變、確立發展目標、做好生涯規劃，9月26日-28日，理學院邀請專家教授面向2023級新生開展了入學教育系列專題講座。
“適應是一個過程，需要時間。”9月26日10時30分，學校心理發展與服務中心張笑非老師受邀為同學們作了題為《2023，我們用心相約》專題講座。張笑非引導新生“覺察身體的感受，聆聽內心的聲音，將注意力集中在呼吸上，關注此地此時此刻，接納、體會、不加評判。”她寄語同學們用“心”和他人生活，用“心”規劃好生活。
圖1 張笑非為新生授課
9月26日15時30分，理學院2023級新生輔導員見面會在思學樓B110教室開展，2023級輔導員和晉從學習適應、生活適應、人際適應等3個方面引導新生積極應對新變化，更好適應新生活。
圖2 輔導員見面會現場
9月27日8時30分，數學與應用數學專業教研室主任丁顯峰、信息與計算科學專業教研室主任金檢華、人工智能專業教研室主任周犁文3位老師分別在思學樓C405、C406、C407教室面向新生作了專業主題教育。丁顯峰從“專業內涵”、“數學的重要性”以及“找準定位，快速適應”等方面作了介紹分享。金檢華初步分析了學生應該如何學好、用好信息計算這門學科的路徑。周犁文向新生們分析了人工智能學科的發展現狀與就業前景。
圖3 金檢華授課現場
9月27日10時30分,2023級新生們分班級依次參觀了物理實驗中心、航模實訓基地以及科學計算中心。物理實驗中心陳云生、王湘川、齊云、謝照順等老師為同學們講解了各實驗室的功能、分類、儀器的用途，同時鼓勵新生們充分利用實驗中心資源，積極探索與實踐，新生們也依次體驗了各種實驗裝置，發現了物理之美，感受了實驗魅力。科學與計算中心周萌老師為新生們介紹了中心高性能服務器集群及其在石油勘探、虛擬現實系統等大規模數值計算方面的應用，讓新生們感受到了“計算力量”。
圖4 參觀物理實驗中心
圖5 參觀科學計算中心
9月28日10時30分，招生就業處羅興婭老師受邀在思學樓A114教室為2023級新生作了題為“有意義的快樂，幸福生涯的秘密配方”主題講座。羅興婭從學業職業、社會關系和親密關系談起，以自己的生活和工作經歷為例，向同學們闡述了“生涯”概念，指出了職業發展、社會關系、親密關系3個重要的人生議題。對于大學目標的制定和計劃問題，羅興婭強調，成功等于目標，其他的都是這句話的注解，希望每一個初入大學生涯的同學都能知道將來的自己何去何從，并為之而奮斗！
圖6 羅興婭為新生授課
新生入學教育是開啟大學生活的“第一課”，此次系列專題教育活動，使得新生對校史校情、學院情況以及專業發展有了進一步的清晰認識。同時，入學教育系列活動中還融入了理想信念主題教育，引導新生從入學教育中植大國情懷，增強學生的價值認同、專業認同、文化認同和身份認同，幫助新生更好、更快地適應大學生活。（圖/張皓彥、汪麗君）
