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      抓學風建設 促學生自治——“班風學風提升計劃”論證會召開

        2014-04-23  訪問:

      理學院2012級于4月22日晚在明理樓A514召開了各班級“班風、學風提升計劃”論證會。各班制定的“班風、學風提升計劃”是以本學期開學初下發的“理學院關于開展班風、學風整頓專題活動的通知”為指導思想,在嚴格執行專題活動的宣傳動員階段和查找問題階段的基礎上,由各班根據各班實際情況制定出的班級配套活動方案。本次會議主要目的是論證“班風、學風提升計劃”的完整性和可操作性,以期達到事半功倍的效果。出席會議的有學院2012級輔導員朱家琳、各班班主任老師及班委代表。

      首先,各班長詳細介紹本班在班風、學風方面存在的問題,制定的具體方案以及方案的創新點和難點。之后由所在班班主任、朱老師以及其他同學根據自己所了解的情況,指出陳述方案班級方案的不足和具體建議。在此環節中,部分班主任的外校學習經歷,給本次會議增添了新鮮的色彩,很多建議富有建設性和極強的可操作性。提升計劃中的“男女生結對互助”、“早起團隊”、“班級實行小組管理”以及“寢室PPT評比”等措施和活動,吸引了很多人的目光。大家一致認為上述方案有助于促進寢室內部的融合,加強班級內部的交流,增強班級凝聚力以及糾正部分同學學習陋習。

      朱老師對本次會議進行了總結,他說,本次學院對于整頓班風、學風是下了決心、花了大力氣的,因此請各班務必高度重視,各班班委要樹立高度的自信和責任意識,同時也要認識到困難,做好攻堅克難的準備。從各班制定的方案來看,看得出大家是花了心思、動了腦筋的,但學風建設的實質和關鍵在于對方案的嚴格執行,切實把各項措施落到實處,提高班級的各項成績。會后,請各班長根據會上所提的意見和建議,對方案進行補充和修正,之后報學院備案,并嚴格按照方案執行,切實提高班風和學風。

      應用數學2012級班長王濤同學發言

      輔導員朱家琳作總結

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