學(xué)科門類：理學(xué)專業(yè)類別：電子信息類專業(yè)代碼：080714T授予學(xué)位：理學(xué)學(xué)士學(xué)制：四年
一、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，具備堅(jiān)實(shí)的數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、無(wú)線電等基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，具有自主學(xué)習(xí)能力、一定的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識(shí)，系統(tǒng)地掌握電子和信息科學(xué)所需的技能與方法，能夠在電子信息科學(xué)與技術(shù)、微波技術(shù)、光電信息技術(shù)等相關(guān)領(lǐng)域中從事設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、制造、應(yīng)用、管理等工作的復(fù)合型高級(jí)工程技術(shù)人員。
本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)包含知識(shí)、能力、素質(zhì)等方面的期望與要求，畢業(yè)5年后能達(dá)到：
目標(biāo)1：在職場(chǎng)中勇于擔(dān)當(dāng)，堅(jiān)守職業(yè)道德規(guī)范，在工程實(shí)踐中能夠充分考慮法律、健康、安全、環(huán)境及社會(huì)等因素。
目標(biāo)2：能夠跟蹤并掌握行業(yè)技術(shù)發(fā)展前沿，能就電子信息科學(xué)與技術(shù)相關(guān)復(fù)雜工程問(wèn)題進(jìn)行分析、設(shè)計(jì)解決方案、實(shí)驗(yàn)、數(shù)據(jù)解釋、模擬與預(yù)測(cè)。
目標(biāo)3：能夠進(jìn)行國(guó)際化、多學(xué)科背景業(yè)務(wù)的團(tuán)隊(duì)合作與交流，工程管理和決策能力不斷增強(qiáng)。
目標(biāo)4：能夠不斷學(xué)習(xí)并應(yīng)用現(xiàn)代工具，充分展示出自主學(xué)習(xí)能力，業(yè)績(jī)得到所在單位肯定，職業(yè)發(fā)展順利。
二、畢業(yè)要求
完成“德育實(shí)施計(jì)劃”、“體育實(shí)施計(jì)劃”、“美育實(shí)施計(jì)劃”、“勞育實(shí)施計(jì)劃”的相關(guān)內(nèi)容，樹(shù)立為國(guó)家富強(qiáng)、民族昌盛而奮斗的志向和責(zé)任感；了解體育運(yùn)動(dòng)的基本知識(shí)，掌握科學(xué)鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣，保持身心健康、體魄強(qiáng)健，達(dá)到大學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)。樹(shù)立正確、進(jìn)步的審美觀，具有一定的文學(xué)、藝術(shù)修養(yǎng)和人文科學(xué)素養(yǎng)；形成正確的勞動(dòng)觀念和勞動(dòng)態(tài)度，具有一定的勞動(dòng)技能。
通過(guò)專業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習(xí)，掌握電子信息科學(xué)與技術(shù)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，受到嚴(yán)格的科學(xué)實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練和科學(xué)研究初步訓(xùn)練，具有本學(xué)科及跨學(xué)科的應(yīng)用研究與技術(shù)開(kāi)發(fā)的基本能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：
1.工程知識(shí)：具有較扎實(shí)的數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、工程基礎(chǔ)知識(shí)，較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的技術(shù)理論基礎(chǔ)知識(shí)，并能夠用于解決電子信息科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域復(fù)雜工程問(wèn)題。
1.1認(rèn)識(shí)事物數(shù)量和形狀規(guī)律，掌握自然現(xiàn)象的物理規(guī)律，能建立適當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)表述和物理模型，能夠運(yùn)用科學(xué)規(guī)律與基礎(chǔ)理論解決相關(guān)問(wèn)題。
1.2掌握模擬電路、數(shù)字邏輯、信號(hào)系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論知識(shí)，具備實(shí)際電路的初步設(shè)計(jì)能力和一定的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。
1.3掌握電磁場(chǎng)與電磁波的基本理論，掌握運(yùn)用近現(xiàn)代物理方法進(jìn)行各種信號(hào)測(cè)試與檢測(cè)的基本技術(shù)與技能。
1.4掌握光電信息技術(shù)的基本理論，具有一定的數(shù)字信號(hào)處理以及光電信息分析與處理能力。
2.問(wèn)題分析：掌握文獻(xiàn)檢索方法，能夠利用所掌握的數(shù)學(xué)、自然科學(xué)和工程科學(xué)的相關(guān)知識(shí)，識(shí)別、表達(dá)研究問(wèn)題的核心內(nèi)容，并通過(guò)必要的文獻(xiàn)研究獲得所研究問(wèn)題的現(xiàn)狀、可行性、研究方法與研究思路。
2.1能夠應(yīng)用數(shù)學(xué)、自然科學(xué)和工程科學(xué)基本原理，識(shí)別出復(fù)雜工程問(wèn)題的核心研究問(wèn)題，能夠?qū)⑺R(shí)別的工程問(wèn)題進(jìn)行模型建立與表達(dá)。
2. 2掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法，能夠在文獻(xiàn)收集與研究基礎(chǔ)上，研究問(wèn)題的現(xiàn)狀、可行性、方法與思路，能認(rèn)識(shí)到解決方案的多樣性和可替代性，分析過(guò)程的影響因素，獲得有效結(jié)論。
2.3具備科技論文寫作基本能力。
3.設(shè)計(jì)/開(kāi)發(fā)解決方案：能夠針對(duì)電子信息科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域復(fù)雜工程問(wèn)題，設(shè)計(jì)出滿足特定需求的系統(tǒng)、單元（部件）或工藝流程，并能夠在設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識(shí)，綜合考慮社會(huì)、健康、安全、法律、文化以及環(huán)境等因素。
3.1具備電子器件及系統(tǒng)的創(chuàng)新設(shè)計(jì)與分析能力。
3.2具備光電器件與光電材料的創(chuàng)新設(shè)計(jì)與分析的能力。
3.3具備基于微波的電路系統(tǒng)的創(chuàng)新設(shè)計(jì)、分析、維護(hù)與管理的能力，針對(duì)復(fù)雜工程問(wèn)題的系統(tǒng)、單元（部件）或工藝流程，能夠分析影響設(shè)計(jì)目標(biāo)和技術(shù)方案的各種因素，掌握全周期、全流程的基本設(shè)計(jì)/開(kāi)發(fā)方法和技術(shù)，完成相關(guān)產(chǎn)品及系統(tǒng)設(shè)計(jì)，在設(shè)計(jì)中考慮經(jīng)濟(jì)、環(huán)境、法律、安全、健康等制約因素的影響。
4.研究：能夠基于科學(xué)原理并采用科學(xué)方法對(duì)電子信息科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域的復(fù)雜工程問(wèn)題進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、分析與解釋數(shù)據(jù)，并通過(guò)信息綜合得到合理有效結(jié)論。
4.1能夠?qū)?fù)雜電子信息科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域問(wèn)題，調(diào)研和分析解決方案，具有獨(dú)立設(shè)計(jì)和完成實(shí)驗(yàn)以及虛擬實(shí)驗(yàn)的能力。
4.2具有一定建立模型，構(gòu)建實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)，安全地開(kāi)展實(shí)驗(yàn)，歸納、整理、分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果的能力，得到合理有效的結(jié)論，受到科學(xué)研究的初步訓(xùn)練。
5.使用現(xiàn)代工具：能夠針對(duì)電子信息科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域復(fù)雜工程問(wèn)題，開(kāi)發(fā)、選擇與使用恰當(dāng)?shù)募夹g(shù)、資源、現(xiàn)代信息技術(shù)工具，具有運(yùn)用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代工具與技術(shù)進(jìn)行操作、預(yù)測(cè)與模擬、程序設(shè)計(jì)、軟件開(kāi)發(fā)和應(yīng)用的能力，并能夠理解其局限性。
5.1能夠針對(duì)復(fù)雜電子信息科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域的工程問(wèn)題，選擇恰當(dāng)?shù)募夹g(shù)、資源、現(xiàn)代工程工具和信息技術(shù)工具，理解其局限性，對(duì)問(wèn)題進(jìn)行分析、計(jì)算與設(shè)計(jì)。
5.2能夠針對(duì)復(fù)雜電子信息科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域的工程問(wèn)題，開(kāi)發(fā)恰當(dāng)?shù)募夹g(shù)和工具進(jìn)行預(yù)測(cè)與模擬，并理解各種技術(shù)、方法和工具的局限性。
6.工程與社會(huì)：能夠基于工程相關(guān)背景知識(shí)對(duì)電子信息科學(xué)與技術(shù)問(wèn)題進(jìn)行合理分析，評(píng)價(jià)電子信息科學(xué)與技術(shù)工程實(shí)踐和復(fù)雜工程問(wèn)題解決方案對(duì)社會(huì)、健康、安全、法律以及文化的影響，并理解應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)。
6.1了解電子信息科學(xué)與技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)體系、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、產(chǎn)業(yè)政策和法律法規(guī)。
6.2能夠分析和評(píng)價(jià)所提出的復(fù)雜電子信息科學(xué)與技術(shù)問(wèn)題解決方案對(duì)社會(huì)、健康、安全、法律以及文化的影響，以及這些制約因素對(duì)解決方案實(shí)施的影響，并理解應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。
7.環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展：具有環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展意識(shí)，并能理解和評(píng)價(jià)電子信息科學(xué)與技術(shù)相關(guān)領(lǐng)域復(fù)雜工程問(wèn)題對(duì)環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展的影響。
7.1熟悉電子信息科學(xué)與技術(shù)工程中的振動(dòng)、噪音、污染及事故隱患等的來(lái)源和危害，理解電子信息科學(xué)與技術(shù)實(shí)踐中的環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展理念和內(nèi)涵。
7.2能夠站在環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展的角度思考電子信息科學(xué)與技術(shù)工程實(shí)踐的可持續(xù)性，評(píng)價(jià)電子信息科學(xué)與技術(shù)實(shí)踐對(duì)環(huán)境、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的影響。
8.職業(yè)規(guī)范：具備人文和社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)、較好的職業(yè)道德及心理素質(zhì)、社會(huì)責(zé)任感，能夠在工程實(shí)踐中理解并遵守工程職業(yè)道德和規(guī)范，履行職責(zé)。
8.1具有良好的人文社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任感和道德修養(yǎng)，認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的重要性并積極參加勞動(dòng)，理解個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系，了解中國(guó)國(guó)情。
8.2理解工程師對(duì)公眾的安全、健康和福祉的社會(huì)責(zé)任，在電子信息科學(xué)與技術(shù)工程實(shí)踐中遵守誠(chéng)實(shí)公正、誠(chéng)信守則的工程職業(yè)道德和規(guī)范，考慮環(huán)境保護(hù)，自覺(jué)履行職業(yè)責(zé)任。
9.個(gè)人和團(tuán)隊(duì)：善于團(tuán)隊(duì)協(xié)作，能夠在電子信息科學(xué)與技術(shù)與其他學(xué)科所組建的多學(xué)科交叉融合團(tuán)隊(duì)中承擔(dān)個(gè)體、團(tuán)隊(duì)成員以及負(fù)責(zé)人的角色。
9.1具有團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，在團(tuán)隊(duì)獨(dú)立或合作開(kāi)展工作過(guò)程中，能與其他學(xué)科成員有效溝通、合作共事。
9.2具有一定的組織管理與協(xié)調(diào)能力，能承擔(dān)負(fù)責(zé)人角色，組織、協(xié)調(diào)和指揮團(tuán)隊(duì)開(kāi)展工作。
10.溝通：具備一定的人際交往能力，能對(duì)復(fù)雜電子信息科學(xué)與技術(shù)問(wèn)題進(jìn)行書(shū)面和語(yǔ)言表達(dá)，與業(yè)界同行及社會(huì)公眾有效溝通與交流；較好地掌握一門外語(yǔ)，能利用所掌握的外語(yǔ)閱讀文獻(xiàn)，了解電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)前沿、發(fā)展趨勢(shì)和研究熱點(diǎn)，理解和尊重不同文化的差異性和多樣性，并具備一定的國(guó)際視野，并進(jìn)行跨文化溝通與交流。
10.1掌握科技報(bào)告和設(shè)計(jì)文稿的寫作方法，能以口頭、文稿、圖表等方式表達(dá)電子信息科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域相關(guān)問(wèn)題，與業(yè)界、公眾進(jìn)行溝通和交流并理解其差異性。
10.2關(guān)注專業(yè)領(lǐng)域的國(guó)際發(fā)展趨勢(shì)和研究熱點(diǎn)，具備一定的國(guó)際視野，具有跨文化交流的語(yǔ)言和書(shū)面表達(dá)能力，能就復(fù)雜電子信息科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域問(wèn)題進(jìn)行跨文化溝通和交流。
11.項(xiàng)目管理：理解并掌握工程管理基礎(chǔ)知識(shí)和經(jīng)濟(jì)決策方法，并能在電子信息科學(xué)與技術(shù)與其他學(xué)科交叉融合背景下進(jìn)行應(yīng)用。
11.1掌握工程項(xiàng)目管理原理與經(jīng)濟(jì)決策方法，理解電子信息科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域相關(guān)產(chǎn)品全周期、全流程的成本構(gòu)成所涉及的工程管理與經(jīng)濟(jì)決策問(wèn)題。
11.2能在電子信息科學(xué)與技術(shù)與其他學(xué)科交叉融合背景下，在設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)的過(guò)程中正確運(yùn)用工程管理與經(jīng)濟(jì)決策方法。
12.終身學(xué)習(xí)：具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)意識(shí)，養(yǎng)成科學(xué)的體育鍛煉及衛(wèi)生習(xí)慣，并具備不斷學(xué)習(xí)、適應(yīng)行業(yè)與社會(huì)發(fā)展的能力。
12.1了解社會(huì)發(fā)展變化形勢(shì)，認(rèn)識(shí)到自主和終身學(xué)習(xí)的必要性。
12.2養(yǎng)成科學(xué)的體育鍛煉及衛(wèi)生習(xí)慣，具有自主學(xué)習(xí)能力，適應(yīng)行業(yè)與社會(huì)發(fā)展。
三、畢業(yè)條件
完成并通過(guò)本培養(yǎng)方案規(guī)定的全部教學(xué)環(huán)節(jié)，且至少獲得171學(xué)分，方可畢業(yè)。
四、授位要求
符合學(xué)位授予條件的授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
五、主干學(xué)科
電子科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程
六、核心課程
核心課程：數(shù)學(xué)物理方法、線性系統(tǒng)基礎(chǔ)、離散信號(hào)處理（雙語(yǔ)）、近代物理測(cè)試技術(shù)、基礎(chǔ)物理學(xué)、量子力學(xué)與統(tǒng)計(jì)力學(xué)、電磁場(chǎng)與電磁波、微波技術(shù)與微波電路。
基礎(chǔ)物理學(xué)（5415005040，5415006045）：64+72學(xué)時(shí)，4+4.5學(xué)分。該課程研究物質(zhì)的基本結(jié)構(gòu)、相互作用和物質(zhì)最基本最普遍的運(yùn)動(dòng)形式及其相互轉(zhuǎn)化規(guī)律。基礎(chǔ)物理學(xué)課程的目標(biāo)是為掌握力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)、原子物理的基本知識(shí)、學(xué)習(xí)科學(xué)方法、培養(yǎng)學(xué)生的探索和創(chuàng)新的精神，培養(yǎng)學(xué)生包括提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題以及通過(guò)多種途徑獲得知識(shí)等的能力。
數(shù)學(xué)物理方法（5408103045）：72學(xué)時(shí)，4.5學(xué)分。該課程主要內(nèi)容包括復(fù)變函數(shù)與積分變換、傅里葉變換與拉普拉斯變換、數(shù)學(xué)物理方程三個(gè)部分。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握相關(guān)數(shù)學(xué)物理理論，培養(yǎng)分析、簡(jiǎn)化物理問(wèn)題，正確建立數(shù)學(xué)模型并選擇恰當(dāng)?shù)姆椒ㄇ蠼獾哪芰Γ瑸閷W(xué)習(xí)后續(xù)課程及將來(lái)從事信息處理和天線設(shè)計(jì)等相關(guān)工作奠定基礎(chǔ)。同時(shí)結(jié)合MATLAB軟件編程，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)值計(jì)算能力。
近代物理測(cè)試技術(shù)（5419003015，5419004015）：36+36學(xué)時(shí)，1.5+1.5學(xué)分。該課程吸收和體現(xiàn)了科學(xué)的測(cè)量技術(shù)，內(nèi)容包括近代物理測(cè)試技術(shù)的基本原理以及相關(guān)重要實(shí)驗(yàn)。可以使學(xué)生了解近代物理基本理論，學(xué)習(xí)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的方法和設(shè)計(jì)思路、科學(xué)儀器的使用以及現(xiàn)代測(cè)試技術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)動(dòng)手能力和科學(xué)作風(fēng)。
線性系統(tǒng)基礎(chǔ)（5415002040）：64學(xué)時(shí)，4學(xué)分。該課程主要內(nèi)容包括信號(hào)與系統(tǒng)的時(shí)域、變換域分析方法，涵蓋傅里葉變換、拉普拉斯變換、Z變換的基本內(nèi)容、性質(zhì)與應(yīng)用等。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生牢固掌握信號(hào)與系統(tǒng)的基本原理和基本分析方法。特別要建立信號(hào)與系統(tǒng)的頻域分析的概念以及系統(tǒng)函數(shù)的概念，為學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)后續(xù)課程打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，同時(shí)結(jié)合課帶實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生在分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力上有所提高。
離散信號(hào)處理（5410603035）：56學(xué)時(shí)，3.5學(xué)分。該課程主要包括數(shù)字信號(hào)分析和數(shù)字濾波器設(shè)計(jì)兩個(gè)部分。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握數(shù)字信號(hào)處理的基本理論、基本知識(shí)和基本技能。結(jié)合信號(hào)分析、數(shù)字濾波器設(shè)計(jì)等方面的編程實(shí)踐，強(qiáng)化學(xué)生計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力、信號(hào)分析與處理能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，為學(xué)習(xí)后續(xù)課程及將來(lái)從事信號(hào)處理、圖像處理及模式識(shí)別等相關(guān)工作奠定基礎(chǔ)。
電磁場(chǎng)與電磁波（5415003050）：80學(xué)時(shí)，5學(xué)分。該課程主要內(nèi)容包括Maxwell方程組的建立和理解，靜態(tài)場(chǎng)、準(zhǔn)靜態(tài)場(chǎng)和時(shí)變場(chǎng)在不同媒質(zhì)環(huán)境下基本方程的建立方法和求解技巧，電磁理論和電路理論的結(jié)合應(yīng)用，電磁能量的轉(zhuǎn)化、轉(zhuǎn)移和輻射，電磁波在無(wú)界空間的傳播、在分界平面的反射和透射、以及在波導(dǎo)和傳輸線中的傳播等。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生獲得電磁場(chǎng)與電磁波的基本理論和應(yīng)用理論解決微波技術(shù)、天線和電波傳播、射頻和微波電路等相關(guān)工程問(wèn)題的能力，并為從事無(wú)線電領(lǐng)域的工作奠定基礎(chǔ)。同時(shí)結(jié)合《電磁場(chǎng)和微波技術(shù)實(shí)驗(yàn)》課程，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。
量子力學(xué)與統(tǒng)計(jì)力學(xué)（2619006035）：56學(xué)時(shí)，3.5學(xué)分。是研究物質(zhì)世界微觀粒子運(yùn)動(dòng)規(guī)律的物理學(xué)分支，主要研究原子、分子、凝聚態(tài)物質(zhì)，以及原子核和基本粒子的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)的基礎(chǔ)理論。它與相對(duì)論一起構(gòu)成現(xiàn)代物理學(xué)的理論基礎(chǔ)。量子力學(xué)部分包括：基本原理、簡(jiǎn)單體系、自旋和基本近似方法。統(tǒng)計(jì)力學(xué)部分包括粒子運(yùn)動(dòng)的經(jīng)典描述，量子描述及三種系統(tǒng)的微觀狀態(tài)分布。為后續(xù)課程如固體物理，半導(dǎo)體物理等打下基礎(chǔ)。
微波技術(shù)與微波電路（5422205050）：80學(xué)時(shí)，5學(xué)分。本課程主要包括微波技術(shù)基礎(chǔ)與微波電路兩個(gè)部分。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解微波技術(shù)在各領(lǐng)域的應(yīng)用，掌握微波傳輸線、微波網(wǎng)絡(luò)的基本理論，掌握常用微波器件和電路的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、工作原理及其用途，學(xué)會(huì)用等效的“路”理論分析微波元器件，學(xué)會(huì)微波測(cè)量的基本方法。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)需求設(shè)計(jì)相關(guān)器件，解決實(shí)際問(wèn)題的能力。同時(shí)結(jié)合《電磁場(chǎng)和微波技術(shù)實(shí)驗(yàn)》《近代物理測(cè)試技術(shù)》課程，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。
七、主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)
軍訓(xùn)及入學(xué)教育、職業(yè)能力實(shí)踐、勞動(dòng)教育與實(shí)踐、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐、專業(yè)創(chuàng)新實(shí)踐、課程實(shí)驗(yàn)（含上機(jī)）、工程認(rèn)知實(shí)踐、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）、微波技術(shù)與工程課程設(shè)計(jì)、光電信息課程設(shè)計(jì)、其中課程實(shí)驗(yàn)主要有基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)、電路原理實(shí)驗(yàn)、電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)、集成電路應(yīng)用實(shí)驗(yàn)、近代物理測(cè)試技術(shù)實(shí)驗(yàn)、微波工程EDA/CAD、光電子與光信息處理實(shí)驗(yàn)、電磁場(chǎng)與微波技術(shù)實(shí)驗(yàn)。
八、實(shí)踐能力要求
本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)具備以下幾方面的實(shí)踐能力。
1、學(xué)科基礎(chǔ)能力
能力1：具備從事基本物理實(shí)驗(yàn)、電路實(shí)驗(yàn)、虛擬仿真實(shí)驗(yàn)和初步的設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的能力。掌握基本儀器的使用方法，分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果和撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告；能夠自行設(shè)計(jì)和完成簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)任務(wù)，有較強(qiáng)的觀察和分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的能力具備數(shù)據(jù)處理，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析的基本能力。
能力2：具備程序設(shè)計(jì)的基本能力，掌握結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)的基本思想，具備基本的計(jì)算思維能力，掌握編程實(shí)踐解決問(wèn)題的方法。
能力3：具有較強(qiáng)的專業(yè)外文文獻(xiàn)的閱讀理解能力，掌握信息處理領(lǐng)域常用的專業(yè)詞匯，能熟練地閱讀信息處理類的外文專業(yè)書(shū)籍及文獻(xiàn)。
能力4：具備對(duì)電子信息系統(tǒng)的認(rèn)知能力，具備電子電路的分析和設(shè)計(jì)方法；掌握常用電子測(cè)試儀器的使用方法；掌握電子電路的基本測(cè)試技術(shù)；熟悉常用電子器件的應(yīng)用；基本掌握電子系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、安裝和調(diào)試方法。
能力5：具備工程制圖的基本能力，掌握工程設(shè)計(jì)制圖的基本操作方式方法，完成熟悉軟件使用、具體二維圖形繪制標(biāo)注等方面的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，分析、解釋實(shí)驗(yàn)結(jié)果，形成結(jié)論并提出建議，達(dá)到能熟練使用AutoCAD軟件繪制相關(guān)工程圖形的要求，掌握科學(xué)計(jì)算與繪圖的基本方法。。
能力6：具有熟練掌握MATLAB系統(tǒng)環(huán)境、計(jì)算及程序設(shè)計(jì)，完成運(yùn)算基礎(chǔ)、矩陣分析與處理、結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)、循環(huán)結(jié)構(gòu)程序、函數(shù)文件方面的能力，掌握分析、解釋實(shí)驗(yàn)結(jié)果，形成結(jié)論并提出建議，掌握能解決MATLAB在電信科技中常見(jiàn)應(yīng)用的方法。
2、專業(yè)核心能力
能力7：具備分析集成電路應(yīng)用的能力；掌握傳統(tǒng)電子系統(tǒng)的設(shè)計(jì)方法；掌握電路設(shè)計(jì)及優(yōu)化方法；掌握測(cè)試方案擬定及調(diào)測(cè)技術(shù)；會(huì)正確撰寫設(shè)計(jì)型實(shí)驗(yàn)報(bào)告，掌握電路測(cè)試、故障的分析與排除的手段，熟悉國(guó)家電子信息產(chǎn)業(yè)的方針、政策和法規(guī)和國(guó)內(nèi)外有關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的法律法規(guī)。
能力8：具有理解光電信息技術(shù)、光電功能材料的基本原理的能力，掌握光電信息技術(shù)中重要光源與探測(cè)器件、光纖通信器件的基本特性和特征參數(shù)及應(yīng)用技術(shù)，熟悉現(xiàn)代光電信息處理的基本方法，熟悉光電材料分析的軟件，培養(yǎng)學(xué)生正確應(yīng)用光電器件、設(shè)備，建立合適的光電系統(tǒng)，以解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
能力9：具備電子系統(tǒng)方程建立的能力，具備設(shè)計(jì)、調(diào)試、應(yīng)用以及信息系統(tǒng)仿真的基本能力，掌握現(xiàn)代信息系統(tǒng)的組成原理，和通信與信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)的基本方法，掌握信號(hào)獲取、信息處理的基本理論和一般方法。
能力10：掌握電磁場(chǎng)與電磁波的基本理論，掌握運(yùn)用近現(xiàn)代物理方法進(jìn)行各種信號(hào)測(cè)試與檢測(cè)的基本技術(shù)與技能。具備微波電路、微波器件設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)，掌握微波器件、微波電路的基本原理。
3、綜合創(chuàng)新能力
能力11：具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識(shí)，掌握基本的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方法;掌握電子信息科學(xué)的分析與設(shè)計(jì)方法和相關(guān)技術(shù)。應(yīng)初步掌握電子信息領(lǐng)域科學(xué)研究的基本方法和手段，具備發(fā)現(xiàn)、提出、分析和解決電子信息領(lǐng)域及相關(guān)學(xué)科問(wèn)題的初步能力;在設(shè)計(jì)或研究過(guò)程中能夠綜合考慮經(jīng)濟(jì)、環(huán)境、法律、安全、健康、倫理等制約因素。
能力12：具備科技論文撰寫的能力。接受科學(xué)研究的初步訓(xùn)練，了解電子信息科學(xué)與技術(shù)的新發(fā)展，掌握科技論文撰寫的基本規(guī)范與方法，能夠?qū)W(xué)習(xí)和研究的成果進(jìn)行凝練和提升，撰寫規(guī)范的科技論文。
能力13：具備團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。接受團(tuán)隊(duì)協(xié)作的基本鍛煉，具備良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，能在多學(xué)科背景下的團(tuán)隊(duì)中承擔(dān)個(gè)體、團(tuán)隊(duì)成員和團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人的角色。
二〇二二年三月
