5月23-25日，“第五屆新工科、新醫科、新農科、新文科背景下大學數學教學創新與教材建設交流會暨高等學校大學數學教學研究與發展中心2025年教研會議”在貴陽召開。理學院副院長李玲娜教授和青年教師葛曉春參加了會議。
我院參會教師合影
會議吸引了清華大學、復旦大學、哈爾濱工業大學等眾多高校的專家學者參加，會議圍繞AI賦能下的數學教育改革、工科創新人才培養、課程體系優化等核心議題展開深度研討。
教育部高等學校大學數學課程教學指導委員會主任委員徐宗本院士在開幕式致辭中指出，當前教育教學改革已從信息化階段邁向數字化、智能化新階段，需要從“人工智能輔助教學”向“教育模式與思想的根本變革”轉變；他還特別強調，要打破傳統的以教師為中心的教學模式，注重培養學生的創新思維和解決問題能力，將人工智能作為推動教育范式革新的核心驅動力。
在交流匯報環節，李玲娜就主持的“應用問題驅動的大學數學實驗數字教材及教學資源建設”項目做了匯報，該項目圍繞"四新"背景下，大學數學新形態教材建設和使用、數字化教學資源建設與應用等方面進行研究，重點探討了跨學科融合的大學數學實驗項目的設計、數字化教學資源的多元化、數字教材呈現形式的多模態和交互性等，匯報內容得到與會專家的充分肯定和高度關注。
李玲娜交流匯報
據悉，此次會議由教育部高等學校大學數學課程教學指導委員會、高等學校大學數學教學研究與發展中心主辦，貴州大學承辦，高等教育出版社協辦。
