為推動人工智能驅動教育教學改革創新，理學院于2025年3月12日下午攜手智慧樹網在明理樓A111舉辦了“AI智慧課程賦能教學創新工作坊”活動。活動由學院副院長李玲娜主持，學院在建AI智慧課程負責人及團隊教師參加活動。
在開場致詞中，李玲娜首先介紹了本次工作坊的背景、流程與意義，鼓勵老師們以開放的心態擁抱變革，主動學習智能工具，將AI轉化為教學創新的“得力助手”，探索AI技術的特色化應用場景。李玲娜強調，教育數字化不是選擇題，而是必答題，希望各位老師以此次工作坊為契機，積極推動AI賦能，促進智能技術與教育教學的深度融合。
隨后，智慧樹金課咨詢師羅函雨老師詳細講解了AI智慧課程教學功能，并演示了教學觀測、成績管理、題庫、試卷庫以及多種AI工具的使用。羅老師還特別介紹了PPT插件和靈動課堂的使用方法，以及教師端電腦與小程序端線上授課工具的功能。
在實踐操作環節，參與智慧課程建設的課程團隊老師分小組進行演練創建版本、發布任務、AI工具、PPT插件和靈動課堂等功能，現場氣氛十分熱烈。
參加工作坊的老師們紛紛表示，整個培訓過程開心愉快、收獲滿滿、感觸良多，培訓的內容讓他們積累了AI賦能教學的相關知識，開闊了眼界，獲得了實戰經驗，為后續投身AI課程建設和數智賦能教育教學改革實踐提供了工作思路。
楊艷老師談到：該平臺構建了覆蓋教學全周期的智能閉環，課前通過智能建課與資源推薦實現精準備課，課中融合線上互動工具與線下場景，支撐混合式/翻轉課堂/項目制教學多元實施，課后依托AI學情診斷與個性化作業系統完成教學反饋。其特色功能矩陣如一鍵任務發布、AI教學助手等顯著提升了教學設計效率與學習靶向性。
夏曉旭老師認為： AI課程不僅具有更強大的功能，包括AI知識圖譜、融合DeepSeek的AI答疑、AI出題、AI問答分析、關卡式學習等，同時學習預警模塊可對學生學習知識點的掌握度、答題情況、學習參與率等進行及時分析和反饋，方便對學生學習狀態進行調整和干預。AI課程能進一步輔助教師解決線上教學對學生遠程管理難的問題，也有利于提高學生的學習興趣和自主學習的效率及質量。
張戈輝老師說到：作為新進教師，非常開心能參加此次工作坊，AI課程如果能夠應用的好，就可以輔助學生更好的完成學習，可以實時調整學習方向，同時也可以更好的幫助老師掌握學生學習的難點，這對作為新老師的自己很難把握課程難度深度的情況，有很大的幫助。
此次工作坊旨在積極響應四川省教育廳關于人工智能賦能高等教育教學改革的號召，深入推進學校教育教學數字化建設，提升教師的數字素養，推動智慧化教學在課程建設及課堂教學中的創新應用。未來，理學院還將繼續舉辦教學工作坊、研討會等相關培訓活動，持續推進AI智慧課程在課堂教學中的實踐深度，探索更多創新教學模式，加快人工智能在數學物理教育教學領域的創新應用，助力學院教育教學水平的全面提升。
