近日，2019年美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽和交叉學(xué)科建模競賽（MCM/ICM）成績揭曉，我校參賽隊(duì)喜獲3項(xiàng)一等獎(jiǎng)（Meritorious Winner）、2項(xiàng)二等獎(jiǎng)（Honorable Mention）。
在學(xué)校教務(wù)處的大力支持下，理學(xué)院科學(xué)與工程計(jì)算中心從2018年參加全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽隊(duì)員中挑選成績優(yōu)秀的隊(duì)員參加了今年的美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽。暑期高強(qiáng)度的集中培訓(xùn)和參加全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽的經(jīng)驗(yàn)，為學(xué)生參加此項(xiàng)賽事并取得優(yōu)異成績打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。2019年負(fù)責(zé)指導(dǎo)美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽的老師主要有田東紅、周彬、李鐵軍、葛曉春等。
據(jù)悉，此次競賽從美國東部時(shí)間2019年1月24日持續(xù)至1月28日，歷時(shí)4天4夜。競賽吸引了來自美國、澳大利亞、加拿大、中國（包括港澳臺(tái)地區(qū)）、印度、印度尼西亞、芬蘭、愛爾蘭、墨西哥、蘇格蘭、英國、南非、韓國、越南、新加坡等多個(gè)國家與地區(qū)的著名高校共25370支隊(duì)伍參加。其中一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)率為7.09%，二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)率為15.35%。本屆競賽采用新的競賽章程與評(píng)獎(jiǎng)規(guī)則，獲獎(jiǎng)比例做了大幅下調(diào)，我校學(xué)生發(fā)揮穩(wěn)定，獲得三項(xiàng)一等獎(jiǎng)，充分展現(xiàn)了我校學(xué)生勇于挑戰(zhàn)，頑強(qiáng)拼搏的進(jìn)取精神。
美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽（MCM/ICM）是 Mathematical Contest in Modeling 和 Interdisciplinary Contest in Modeling 的縮寫，即“數(shù)學(xué)建模競賽”和“交叉學(xué)科建模競賽”，是一項(xiàng)著名的國際大學(xué)生競賽。MCM始于1985年，ICM始于2000年，由美國數(shù)學(xué)及其應(yīng)用聯(lián)合會(huì)（the Consortium for Mathematics and Its Application，簡稱COMAP）主辦，旨在加強(qiáng)學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)思維和方法來解決實(shí)際問題的能力，著重強(qiáng)調(diào)研究問題、解決方案的原創(chuàng)性、團(tuán)隊(duì)合作、交流以及結(jié)果的合理性。競賽以三人（本科生）為一組，在四天時(shí)間內(nèi)，就指定的問題完成從建立模型、求解、驗(yàn)證到論文撰寫的全部工作。
