為促進學生干部樹立管理意識,主動提升管理能力和管理水平,22日晚19:00理學院在2017級新生中召開了《別讓猴子跳上你的背》讀后感專題分享會議。參加會議的有輔導員劉雨鑫，各班班長、副班長、團支書和網絡班長。
會議開始，劉老師向大家解釋了猴子的含義。他說，猴子就是每個人應當承擔的工作或任務。班級管理者應該兼具思考者和行動者雙重角色。作為思考者就應該考慮工作應該怎樣分配，讓“猴子”有所歸屬；作為行動者，就應該實時監督每個人是否對自己的工作負責，是否喂好了屬于自己的“猴子”。
會上，同學們紛紛發言，分享自己的學習心得體會，并且提出了自開學以來工作中遇到的問題，大家活學活用“猴子”理論，提出了相應的解決辦法。
合理地分配工作和及時地實施監督有利于建設一支高效率的工作隊伍，確保工作順利、高質量地完成。在這個過程中，每一個參與者都會有思考的機會和空間，進而在一次次的實踐鍛煉中提升自己的綜合能力。
