近日，第三屆（2017）全國高校數學微課程教學設計競賽結果揭曉，理學院青年教師葛曉春、研究生院楊雁榮獲二等獎。
本次競賽分賽區初賽和全國決賽兩個階段，各賽區特等獎作品才能進入全國決賽評審。今年，東北、華北、華東、華南、華中、西北、西南7個賽區共評選出特等獎87 名， 賽區一等獎 130 名， 賽區二等獎 236 名， 賽區特等獎作品進入全國參加決賽。 7 月 12-22 日，評審專家對決賽作品進行了網絡評審， 7 月 23-24 日，特邀專家對參加全國決賽作品網評結果進行復議，最終評選出 50 件作品進入全國決賽現場會評。經專家組打分評審及全國組委會委員會評，最終評選出全國一等獎31個，二等獎56個，獲獎比例比上一年降低。
我院青年教師葛曉春，對大學數學應用案例“人口遷徙模型”進行了教學設計，內容新穎，講解深入淺出，獲得西南賽區特等獎并入圍全國決賽。
該項賽事由教育部高等學校大學數學課程教學指導委員會、全國高等學校教學研究中心共同主辦，旨在推動信息技術與大學數學課程教學的深度融合，促進教師更新教學理念、革新教學方法、創新教學設計、提升教學能力，切實提高大學數學課程質量。
（李玲娜供稿）
