5月27日晚，由土木工程與建筑學(xué)院主辦的 “工程倫理與工程師職業(yè)發(fā)展”主題講座在思學(xué)樓A114舉行。國家綜合評標(biāo)專家?guī)鞂＜遥拇ㄊ「呒壸稍儙煟孔运こ探ㄔO(shè)總監(jiān)理工程師劉紅勇教授擔(dān)任主講，土建院200余名學(xué)生參加了講座。

“工程倫理，顧名思義就是以倫理的目光來審視工程、解釋工程。在21世紀(jì)這個風(fēng)險社會，如何權(quán)衡工程中各種利益，是值得全社會深思的問題。”

基于這個問題，劉紅勇教授將國內(nèi)外工程倫理教育的研究現(xiàn)狀進(jìn)行對比，闡述了其在工程建設(shè)全生命周期的體現(xiàn)和重要影響。劉教授指出，我國的工程建筑起點(diǎn)高，是“站在巨人的肩膀上”眺望世界工程發(fā)展。因此要大力推進(jìn)工程倫理建設(shè)，夯實(shí)工程師工程思想道德基礎(chǔ)，以保證工程建筑具有更高的規(guī)格。

“那么在接受工程倫理的教育之后，作為一個工程師，如何在今后實(shí)踐面臨的挑戰(zhàn)中，權(quán)衡利弊，做出正確的取舍呢？”劉紅勇教授向大家講述了倫理學(xué)中經(jīng)典的“廢棄鐵軌與小孩”的故事，讓同學(xué)們在是否轉(zhuǎn)軌中做出選擇。在同學(xué)們一番熱烈的討論之后，劉教授就同學(xué)們的意見進(jìn)行總結(jié)，并以此告訴同學(xué)們，工程師的工程倫理意識及責(zé)任不僅僅影響工程師個人的發(fā)展，更會影響到整個行業(yè)未來的發(fā)展。她希望全體同學(xué)在今后的工作中，能夠樹立工程倫理意識，遵守工程道德規(guī)范，成為一名有責(zé)任心的優(yōu)秀工程師。

“這個講座也讓我受益匪淺，作為即將走向工作崗位的應(yīng)屆畢業(yè)生，我應(yīng)該樹立工程倫理意識，成為有責(zé)任心、有擔(dān)當(dāng)?shù)墓こ處煛８兄x學(xué)院在我們畢業(yè)前對我們進(jìn)行的這次工程倫理教育。”工程管理專業(yè)大四學(xué)生陳垚在聽完報告會后說到。

（西南石油大學(xué)科研處 土建院）