各教學單位：

為貫徹落實中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關于深化新時代教育督導體制機制改革的意見》等文件要求，充分發揮督導專家對課堂教學質量的診斷與指導作用，不斷提升教師教學能力和水平，切實提高課堂教學質量，按照《西南石油大學教師教學質量督導實施辦法》要求，學校組織開展了2024年春季學期課堂教學質量提升活動，并將繼續在2024年秋季學期開展課堂教學質量提升活動，現將相關事宜通知如下：

一、2024年春季學期課堂教學質量評價結果反饋及提升活動安排

1. 2024年春季學期課堂教學質量評價結果將一對一反饋各教學單位（附件1）。

2. 9月6日前，請各教學單位做好評價結果分析，在線更新維護本教學單位的教師教學能力提升幫扶臺賬（鏈接見附件1）。同時，各教學單位應采取多種形式指導相關教師提升課堂教學質量。教學評估處將根據各教學單位的整改時間節點，組織督導專家開展教師教學整改專項督查工作。

二、2024年秋季學期課堂教學質量提升活動安排

（一）活動時間

2024年9月13日—2025年1月10日

（二）活動安排

1. 9月6日前，各教學單位依據教師本科課堂教學質量考核評價結果，結合學生評教結果、教師課堂教學質量提升活動情況等，按照2024年秋季學期課程開設情況，提交參加課堂教學質量提升活動報名表（附件3）、教案（含教學大綱，教案格式見附件2）。

注：學院推薦教師人數不少于本學院專任教師總人數的5%，其余教學單位人數不限；成都校區延伸管理的教學單位，其相關資料由成都校區一并提交；南充校區單設的教學單位，其教師名單由南充校區的教學單位單獨提交。

2. 9月23日前，各教學單位梳理教師課堂教學質量提升活動情況，在線更新維護教學單位歷年教師教學能力提升幫扶臺賬（鏈接見附件1）。

3. 9月13日—2025年1月10日，教學評估處組織校級督導專家對課堂教學質量提升活動教師的課堂教學、教案及教學大綱等進行綜合評價，并反饋評價結果。

4. 2025年1月10日前，各教學單位綜合分析評價結果，在線填寫教師教學能力提升幫扶臺賬（鏈接見附件1）。同時，各教學單位依據計劃，組織開展課堂教學質量提升活動，幫助教師總結課堂教學的優勢，查找存在的問題，促進教師在課堂教學中揚優勢、補短板、強弱項，進一步提升教師教學能力和水平。

（三）其他

1. 課堂教學質量提升活動是質量保障體系、質量文化建設的重要內容之一，旨在幫助教師總結課堂教學優勢、查找不足，不斷提升教學能力和水平。請各教學單位高度重視，認真做好宣傳、組織工作。

2. 已參加過前期課堂教學質量提升活動的教師不再重復參加。

3. 若聽課期間教師進行調課或更換主講教師，請各教學單位及時告知教學評估處教學質量評估與監測研究辦公室。

4. 相關材料提交方式：從學校一網通辦—師生綜合服務大廳（搜索“0335”，選擇“其他”類別）提交。若有疑問請聯系教學評估處，聯系人：周廣恒，電話：2380。

附件：1. 2024年春季學期課堂教學質量評價結果及線上臺賬鏈接（一對一發各相關單位）

2. 西南石油大學授課教案格式

3. 2024年秋季學期課堂教學質量提升活動報名表

教學評估處      

2024年9月2日