4月11日，教學(xué)評估處在辦公樓208會議室組織召開2023屆本科畢業(yè)生專業(yè)素質(zhì)綜合測評試點工作會。校長助理、教學(xué)評估處處長趙剛主持會議，各學(xué)院分管教學(xué)副院長、各試點專業(yè)負責人線下參會，南充校區(qū)教務(wù)部及學(xué)院相關(guān)人員線上參會。

學(xué)校督導(dǎo)專家青小渠老師從畢業(yè)生專業(yè)素質(zhì)綜合測評的背景意義、方案設(shè)計、實施流程、持續(xù)改進等四個方面詳細介紹了2022年的試點工作經(jīng)驗。教學(xué)評估處副處長付玉就2023年此項工作做出了具體安排和部署，同時對今年的評估與認證、督導(dǎo)與提高、教師培養(yǎng)與教學(xué)競賽等方面工作提出了目標與要求。

畢業(yè)生專業(yè)素質(zhì)綜合測評是貫徹落實黨的二十大精神以及中共中央、國務(wù)院《深化新時代教育評價改革總體方案》的具體舉措，旨在深入了解本科畢業(yè)生的專業(yè)素質(zhì)情況、分析本科畢業(yè)生適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展需求情況、指導(dǎo)本科畢業(yè)生盡快適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變、查找本科人才培養(yǎng)過程中的薄弱環(huán)節(jié)等。學(xué)校在2022屆自動化專業(yè)試點的基礎(chǔ)上，進一步擴大在2023屆本科畢業(yè)生中的專業(yè)試點范圍，為全面開展此項工作奠定基礎(chǔ)，有助于健全學(xué)生全面成長評價體系，促進學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量提升。

成都校區(qū)會議場景

南充校區(qū)會議場景