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校督導委對新都校區各教學單位及南充校區質量保障體系進行專項調研

日期:2019-04-22 點擊:[]次 作者:胡亞梅 編輯:胡亞梅 審核人: 來源:

為促進學校內涵發展,進一步完善校院兩級質量保障體系,增強學校本科教學質量保障能力,提高教學質量,教學評估與督導專家委員會按照《西南石油大學本科教學工作審核評估整改工作方案》和《2019年春季學期教學評估與督導專家委員會工作計劃》的要求,校督導委組織了21位校督導委專家分成五個小組,于4月8日至16日對成都校區15個學院、南充校區及南充校區4個教學單位的教學質量保障體系的建設及運行情況進行了實地調研和座談交流。

各教學單位先后匯報了本單位質量保障體系建設工作情況,匯報內容主要包括兩個方面,一是本單位在教學質量保障與監控過程中的運行機制、規章制度、質量標準、工作規范等;二是本單位在質量保障體系建設工作中取得的成效,目前存在的突出問題,以及下一步改進措施。教學單位在匯報結束后,督導組專家圍繞學院內部質量保障體系建設進行了深度交流,對各調研學院的質量保障體系建設取得的成效給予充分肯定,并就相關問題提出了意見和建議。

督導組專家指出,進一步完善校院兩級質量保障體系建設工作,從本質上體現人才培養中心地位,通過不斷自我反思,強化質量意識完善質量標準、建立長效機制,實現人才培養各個質量環節的有效保障。隨著新時代我國高等教育新內涵發展的深化,各教學單位應圍繞以“學生為中心、成果為導向、持續改進”的OBE理念,探索和建立本單位的內部質量保障體系,做到校院銜接、上下聯動,形成富有自身特色的質量監控工作模式和持續改進的長效機制,通過實現質量保障體系運行的有效度和學生的滿意度,來促進學校和學院人才培養目標和培養效果的達成度。

校督導委對本次調研工作進行了充分的準備,督導委相關專家走訪、了解地科院和理學院的質量保障體系建設及運行情況并多次召開督導委內部工作會議,共同探討學校內部質量保障體系建設內容和標準,明確各成員具體分工,統一協調調研內容及工作程序。學校21位教學評估與督導專家,各教學單位教學質量保障體系負責人、教研室主任、各教學單位督導小組成員參加了本次調研會議。


調研會現場一

調研會現場二

調研會現場三

調研會現場四

調研會現場五

調研會現場六

調研會現場七

調研會現場八


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