校內(nèi)各相關(guān)單位：

按照《國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于印發(fā)<2020年對(duì)省級(jí)人民政府履行教育職責(zé)的評(píng)價(jià)方案>的通知》（國(guó)教督辦〔2020〕3號(hào)）（附件1）和《四川省人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于高校開(kāi)展政府履行教育職責(zé)自查工作的通知》（附件2）要求，為順利完成我校教育職責(zé)履行情況自查工作，現(xiàn)將相關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、工作內(nèi)容

（一）自評(píng)報(bào)告

各相關(guān)單位參考《國(guó)家對(duì)省人民政府履行教育職責(zé)評(píng)價(jià)重點(diǎn)》（附件3），按照工作分工（附件4），認(rèn)真開(kāi)展自查，全面總結(jié)近年相關(guān)工作落實(shí)情況及工作成效，形成自評(píng)報(bào)告（附件5）。自評(píng)報(bào)告分為三個(gè)部分：

（1）經(jīng)驗(yàn)做法與典型案例：總結(jié)提煉各單位落實(shí)相關(guān)工作的經(jīng)驗(yàn)做法、主要成效。

（2）主要問(wèn)題：在自查基礎(chǔ)上，針對(duì)2019年工作中發(fā)現(xiàn)的薄弱環(huán)節(jié)和問(wèn)題進(jìn)行原因分析。

（3）改進(jìn)措施：針對(duì)自查發(fā)現(xiàn)的薄弱環(huán)節(jié)和問(wèn)題提出改進(jìn)舉措。

（二）支撐材料

針對(duì)自評(píng)報(bào)告的內(nèi)容，認(rèn)真梳理相應(yīng)的支撐材料，形成支撐材料目錄（附件6）。

二、時(shí)間安排

1. 7月13日前，各相關(guān)單位按照分工完成自查自評(píng)工作，向教學(xué)評(píng)估處提交自評(píng)報(bào)告（附件5）和支撐材料目錄（附件6）。

2. 7月20日前，教學(xué)評(píng)估處完成學(xué)校總體教育職責(zé)履行情況自查工作，并向省政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室提交學(xué)校自評(píng)報(bào)告。

三、工作要求

1.時(shí)間緊、任務(wù)重，各單位要高度重視教育職責(zé)履行情況自查工作，做好任務(wù)分解，明確責(zé)任分工，按時(shí)按要求完成自查工作。

2.自查自評(píng)要實(shí)事求是，客觀真實(shí)，既要全面總結(jié)工作成效，又要如實(shí)反映存在的問(wèn)題。

3.自評(píng)報(bào)告要語(yǔ)言精練、客觀準(zhǔn)確、數(shù)據(jù)詳實(shí)、內(nèi)容全面。同時(shí)，各相關(guān)單位必須做好相關(guān)支撐材料的整理、分類(lèi)。支撐材料由各單位自行保存，以備抽查。

四、其他

1.各相關(guān)單位將附件5和附件6的電子文檔發(fā)送至郵箱：[email protected]；紙質(zhì)版文檔（1份），須經(jīng)單位負(fù)責(zé)人簽字、加蓋單位公章后，交至教學(xué)評(píng)估處專(zhuān)項(xiàng)評(píng)估辦公室（思學(xué)樓A304）。

2.如有疑問(wèn)，請(qǐng)聯(lián)系教學(xué)評(píng)估處。聯(lián)系人：熊鳳；地點(diǎn)：思學(xué)樓A304；電話：2311。

附件1國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于印發(fā)《2020年對(duì)省級(jí)人民政府履行教育職責(zé)的評(píng)價(jià)方案》的通知

附件2四川省人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于高校開(kāi)展政府履行教育職責(zé)自查工作的通知

附件3國(guó)家對(duì)省人民政府履行教育職責(zé)評(píng)價(jià)重點(diǎn)

附件4教育職責(zé)履行情況自評(píng)報(bào)告撰寫(xiě)分工

附件5教育職責(zé)履行情況自評(píng)報(bào)告

附件6教育職責(zé)履行情況自評(píng)報(bào)告支撐材料目錄

教學(xué)評(píng)估處

2020年7月6日