校內各單位：

為保證2020年教師系列高級專業技術職務評審工作的順利進行，2019年9月學校啟動了2019-2020學年教學評價工作，根據工作安排，本學期應進行教學任務評價、教學建設評價和教學獲獎評價。現將有關事項通知如下：

一、評價對象

1.已報名并完成2019年秋季學期教學質量專家評價的教師（具體名單見附件1）；

2.擬申請2020年春季學期教學質量專家評價的教師（不含培養期內的新進教師）。

二、評價流程及時間安排

根據《西南石油大學教師教學評價工作方案（試行）》（西南石大規評〔2015〕9號）文件精神，教學評價包括教學質量評價、教學建設評價、教學任務評價和教學獲獎評價。

（一）2020年春季學期教學質量專家評價

擬申報教授、副教授職稱且本學期有本科課堂教學任務的教師（附件1中的教師不再填寫）將本學期所有授課安排填寫到附件2《2020年春季學期教學質量專家評價課程統計表》中，已經結課的教師也需填寫。各教學單位審核教師填報的授課信息是否準確、完整后，于5月7日前將匯總后的附件2電子文檔發送至swpu_jsjxfz@163.com。

受疫情影響，本學期教學質量專家評價將結合2016年以來“本科課堂教學質量考核評價”中專家聽課成績等多種方式進行。

（二）教學質量同行評價和教學建設評價

各單位依據2015年12月-2016年2月上報教師教學發展中心備案的教學質量同行評價辦法和教學建設評價辦法制定本年度評價方案，客觀、公正、有理有據地對申報教師的教學建設、教學質量進行評價，并按百分制給出相應的評價分數，填入《XX（單位）申報教師系列高級職稱人員單位評價一覽表》（附件3）中，同時將各教研室2017年-2019年教學工作量填入附件4中。

（三）教學任務評價和教學獲獎評價

申報教師將任現職以來的主要學習/進修/任職情況、教學獲獎情況以及近3年的教學工作量（含課堂教學、實踐教學、指導本科畢業設計、指導研究生等）如實填寫入附件5、附件6、附件7中，5月15日前完成填報并提交所在教學單位審查其真實性和完整性。

近3年的教學工作量是指2017年春季學期至2019年秋季學期教師所承擔的教學工作量，必須按學期、課程和教學班逐一填寫，切忌同一學期同一門課程的所有教學班合并填寫。

（四）匯總材料上報

各單位審查、匯總所有材料后，最遲5月25日前將附件3-附件7的電子文檔以“XX（單位）2020年申報教師系列高級職稱人員匯總材料”命名發送至教師教學發展中心郵箱swpu_jsjxfz@163.com，同時將主管領導簽字并加蓋單位公章的以下紙質材料交至教師教學發展中心。

1.本年度單位評價方案及支撐材料；

2.附件3、附件4、附件8；

3.附件6的支撐材料。

其中，附件6的紙質版支撐材料需清楚、直接地反映該教師獲獎、指導學生獲獎及排名的情況，申報教師按照附件6填寫的條目順序整理、裝訂相關材料后，由學院主管領導審核并在首頁簽署意見（一般為“XX教師提交的附件6支撐材料是否全部屬實、原件與復印件是否一致”），加蓋學院公章后報送；教師參與教學研究、教學改革項目的情況按照組織申報單位分頁填寫入附件8中，并需相關項目組織申報單位審核并加蓋公章。

注意：所有材料需一次性提交，附件填寫不全的或支撐材料不完整的，將不再補交或重填，一律按缺項處理。

三、綜合評價結果及使用

教師教學發展中心將對各單位的評價方案和評價結果進行嚴格審查；同時組織專家依據《西南石油大學教師教學評價工作方案（試行）》綜合給出教學評價結果。教師的教學綜合評價結果將作為教師晉升高級專業技術職務的重要依據。

如有疑問，請聯系教師教學發展中心，聯系人：周秋旭，地點：思學樓AB305，電話：2095。

                                      教學評估處（教師教學發展中心）

2020年4月30日