根據學校教務處中期教學檢查的工作安排，同時為進一步做好2017年我院的教學質量評價工作、切實提高教學水平、增強部門教師之間的交流，我院于24日晚上七點半在明志樓B507會議室舉行了期中教學檢查教師座談會。會議由教學副院長韓傳軍主持，全體部門正副主任和教師代表及教學辦公室人員參加了會議。

會上，韓院長首先強調了此次會議的目的和意義，并要求各部門認真總結開學以來教學過程中遇到的困難和發現的問題，暢所欲言發表自己的意見和建議，并特別強調了在畢業設計質量保證、資源共享課建設、質量工程和教改立項申報、學科競賽的推進，微課比賽等方面工作的重點部署。

接下來，韓院長圍繞2016年課堂質量獎評比工作的組織管理、工作落實、教學內涵提升、教學成果總結等方面進行了說明，老師們也圍繞2016課堂教學質量獎的評定方面進行了廣泛的交流和討論，提出了好的建議和改進措施。韓院長同時也對2017年課堂質量評價也提出了建設性的意見和方案，供老師們征求意見和交流。一、優化指標體系，完善考核機制。比如改進學生評教加權和計算辦法、增加教師個人取樣課程門數、把課程建設和內涵提升內容作為計分項、把教學資料歸檔和教學總結內容作為考核指標等；二、區別課程屬性差異，齊抓共建。從專業和專業基礎教研室的課程屬性進行劃分指標。韓院長表示，學院會綜合老師們的合理化建議和意見，進一步優化考核指標體系，有重點、分步驟推進課堂質量獎的實施。

最后，韓院長要求各部門要上下一心、形成合力，確保本科教學課堂質量獎評選的可持續發展。同時，他要求各部門和各位老師要切實行動起來，切實以提高本科育人質量為核心，注重本科教學工作的過程管理，把各項工作落到實處。

（與會場景）