2019年，校團委將“三會兩制一課”制度的落實作為規(guī)范基層團支部組織生活,貫徹“一學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育制度化常態(tài)化的重要舉措和有力抓手。4月5日,校團委下發(fā)《關(guān)于規(guī)范開展“三會兩制一課”相關(guān)工作的通知》,對進一步規(guī)范執(zhí)行“三會兩制一課”制度做出明確規(guī)定。4月機電院下發(fā)《機電工程學(xué)院按照基層組織“三會兩制一課”實施細則（試行）》。為了解各基層團支部“三會兩制一課”制度的執(zhí)行情況，院團委對各支部“三會兩制一課”制度落實情況進行抽樣檢查，現(xiàn)將檢查結(jié)果通報如下：

從檢查結(jié)果看，絕大多數(shù)團支部能以“三會兩制一課”制度貫徹落實為切入點，認(rèn)真抓好團支部的團員學(xué)習(xí)教育，嚴(yán)格落實“三會兩制一課”制度，認(rèn)真做好會議記錄，工作程序、效果良好。其中，工業(yè)設(shè)計2018級1團支部、工業(yè)設(shè)計2018級2團支部、機械工程2018級2團支部、機械設(shè)計2018級1團支部、過程裝備與控制工程2018級大二班團支部、機械設(shè)計2017級1團支部、工業(yè)設(shè)計2017級1團支部、工業(yè)設(shè)計2017級2團支部、過程裝備與控制工程2017級1團支部、測控技術(shù)與儀器2018級2團支部有詳細的活動計劃，并能夠按計劃開展“三會兩制一課”，相關(guān)原始資料保存完好。

檢查中發(fā)現(xiàn)的問題：1.混淆概念。部分新生班團支部將支委會與班委會在制度上和執(zhí)行上不加區(qū)分、混為一談；2.形式不靈活。部分團支部在“三會兩制一課”的組織策劃和內(nèi)容安排上與青年學(xué)生的實際需求結(jié)合不緊密，仍然局限于讀文件、學(xué)制度。3.業(yè)務(wù)不熟練。部分團支部的團支部工作手冊記錄不規(guī)范,記錄要素不齊全，會議名稱、內(nèi)容不詳盡，分類不清晰。

希望“三會兩制一課”制度落實較好的團支部要繼續(xù)保持，落實“三會兩制一課”制度不到位的團支部要立即整改。學(xué)院團委要著眼建立長效機制，加強對團支部的指導(dǎo)和督促。校團委還將不定期開展檢查工作，并把重點放在本次檢查中存在的不足之處，以確保“三會兩制一課”得到落實，達到預(yù)期效果。

機電工程學(xué)院團委

2020年9月