“非遺”不僅是民族精神的傳承、文脈賡續(xù)的載體，還是地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要依托。為推動高校服務(wù)鄉(xiāng)村振興，傳承非遺之美。2024年7月，西南石油大學(xué)機(jī)電院巧繪紙鳶.非遺筑夢鄉(xiāng)村振興實(shí)踐團(tuán)走進(jìn)鄉(xiāng)村振興兩百個項(xiàng)目服務(wù)縣之一的山東省青州市和東營市等地，圍繞風(fēng)箏非遺傳承、設(shè)計(jì)賦能鄉(xiāng)村振興主題開展為期15天的社會實(shí)踐活動。

在世界風(fēng)箏的發(fā)源地、國際風(fēng)箏聯(lián)合會總部和勝利油田的崛起地，通過看非遺-領(lǐng)略精妙工藝、感受非遺魅力，訪傳承-傳承風(fēng)箏技藝、續(xù)寫文化自信，踐匠行-云端非遺傳承、共賞紙鳶韻味，承匠心-心承非遺筑夢、巧手匠心同行四個階段。讓非遺“動”起來、“活”起來，讓廣大群體近距離感受非遺之美、文化之韻，營造更多關(guān)注、保護(hù)和傳承非遺的濃厚氛圍。

實(shí)踐過程中，團(tuán)隊(duì)立足學(xué)科專業(yè)特點(diǎn)，探索“設(shè)計(jì)+鄉(xiāng)村振興”之路，依托扎制、繪畫、裱糊、放飛的風(fēng)箏制作四道工序，通過鉛筆、橡皮，勾勒、上色……等步驟，將“奮進(jìn)新時代”相關(guān)新思想、新理念、新元素加入風(fēng)箏，共同參與風(fēng)箏主題規(guī)劃、特色文創(chuàng)設(shè)計(jì)、主題微視頻拍攝、非遺文化直播等鄉(xiāng)村振興工作。通過一箏一文化，一箏一特色，進(jìn)而形成一幅幅精美的風(fēng)箏畫，讓風(fēng)箏有新的面貌，煥發(fā)新的活力。

奮斗是青春最亮麗的底色，行動是青年最有效的磨礪。此次“三下鄉(xiāng)”活動，實(shí)踐團(tuán)將專業(yè)知識轉(zhuǎn)化為實(shí)踐的青春動能，以“設(shè)計(jì)+鄉(xiāng)村實(shí)踐”，將一項(xiàng)項(xiàng)傳統(tǒng)藝術(shù)，通過圖片、文字、影像等方式展現(xiàn)，逐漸積累，逐步完善。不僅展現(xiàn)了大學(xué)生文化科技知識的實(shí)踐能力，為中華傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展和地方鄉(xiāng)村振興助力，更是營造文化氛圍的一種方式、培養(yǎng)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)人員們的吃苦耐勞、踏實(shí)能干的精神面貌和精湛的業(yè)務(wù)能力，在實(shí)踐中增長知識才干，激發(fā)挺膺擔(dān)當(dāng)。相信在未來，會有更多的青年學(xué)子投身到鄉(xiāng)村振興的偉大事業(yè)中，共同繪就美麗鄉(xiāng)村的新畫卷。

非遺小課堂

非遺小課堂

非遺元素墻繪志愿服務(wù)活動

非遺元素墻繪志愿服務(wù)活動

走訪風(fēng)箏博物館

走訪風(fēng)箏非遺傳承人郭洪利老師

走訪風(fēng)箏文創(chuàng)中心