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數學建模競賽的賽題分析與知識儲備方法

來源:     報告人:譚代倫    審核:    編輯:沈立芹     發布日期:2021年04月19日    瀏覽量:[]

題 目:數學建模競賽的賽題分析與知識儲備方法

時 間:2021年4月22日19:00-21:00

地 點:南充校區第四教學樓4317

主辦單位:南充校區、科研處

主講人:譚代倫(教授)

內容簡介:

一、近年來的競賽題目及其分析

二、建模競賽的知識分類與儲備方法

(一)微分方程知識;

(二)數學規劃知識;

(三)圖優化知識;

(四)統計分析知識。

主講人簡介:譚代倫,西華師范大學教授,碩士研究生導師。近年來,主持四川省教育廳自然科學重點項目2項、省教學改革重點項目1項,主持校級科研項目4項、校級教改項目2項,是“智能信息處理”校級科研創新團隊主研人員,是中國運籌學學會、中國工業與應用數學學會會員。在國內外期刊上發表論文30多篇,被EI、ISTP、CSCD收錄10多篇,主要從事應用數學、運籌與優化研究,側重于優化理論及應用、組合優化、群智能優化算法與應用等研究方向。

主要講授《運籌與優化》、《數學建模》、《計算方法》等課程。主編《運籌學簡明教程》教材一部,副主編《計算方法》教材一部,主持建設《數值計算方法與計算機技術》省級網絡資源精品共享課程和《數學建模實踐與創新》省級創新實踐示范課程。長期承擔并組織校內本專科學生參加全國大學生數學建模競賽,近10年來校內參賽隊獲全國及省級獎共100余項,個人指導參賽隊獲得全國獎和省級獎共20余次,先后被評為四川賽區“優秀指導老師”和全國“優秀指導老師”。

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