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為幫助新生正確理解、及時規(guī)劃學(xué)業(yè)指導(dǎo)，學(xué)院為所有專業(yè)以教學(xué)班級為單位指派學(xué)業(yè)導(dǎo)師，9月10日晚，化工院以班級為單位組織全體新生專業(yè)班級開展了2018級新生學(xué)業(yè)導(dǎo)師見面會。

化學(xué)工程與工藝3班學(xué)業(yè)導(dǎo)師羅文嘉在見面會上以化學(xué)元素為代表，進行自我介紹，加深師生了解，以便能夠給新生更準確的指導(dǎo)。化學(xué)工程與工藝4班學(xué)業(yè)導(dǎo)師余亞蘭在見面會上告誡同學(xué)們，盡早進行專業(yè)認知和自我認知，這樣才能盡快適應(yīng)大學(xué)生活和學(xué)習(xí)。環(huán)境工程2班學(xué)業(yè)導(dǎo)師楊冰和新生分享自己的大學(xué)四年生活和學(xué)習(xí)，告訴新生大學(xué)光陰短暫，一定要充分利用時間，安排好學(xué)習(xí)生活，充實自己，汲取養(yǎng)分。

在化學(xué)一班的見面會上，有新生在和學(xué)業(yè)導(dǎo)師王寶剛交流時表示，似乎大學(xué)的有機比無機要難得多，王寶剛向新生解釋到，有機主要是講合成機理反應(yīng)如何進行，和無機研究方向不一樣，并不能單純地去定義哪個簡單抑或哪個難，它的難和易其實更多是以個人的興趣來劃分的，所以同學(xué)們一定要在學(xué)習(xí)過程中，不斷挖掘自身對于化學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。

見面會結(jié)束后，新生紛紛表示：本次的見面會上導(dǎo)師們給予的生活和學(xué)業(yè)上的建議，不僅讓他們更加了解自己的專業(yè)，還讓他們對自己未來大學(xué)四年的專業(yè)學(xué)習(xí)有了更加明確的規(guī)劃。（文/圖 龔自立）

圖1 環(huán)境工程2班學(xué)業(yè)導(dǎo)師見面會現(xiàn)場

圖2 環(huán)境工程1班學(xué)業(yè)導(dǎo)師鄧洪波對新生進行學(xué)業(yè)指導(dǎo)

圖3 應(yīng)化2班新生仔細聆聽導(dǎo)師指導(dǎo)