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為激發(fā)學(xué)院學(xué)生科技創(chuàng)新意識(shí)，提升學(xué)生科研能力，化工院科技部本學(xué)期啟動(dòng)了科技創(chuàng)新小組培訓(xùn)計(jì)劃。第一次科技創(chuàng)新培訓(xùn)會(huì)于3月5日晚19：30在思學(xué)樓舉行。此次培訓(xùn)主要講解科技創(chuàng)新過程中專利寫作、申請以及轉(zhuǎn)化等方面內(nèi)容。

學(xué)院邀請到石工院鐵人科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)主席、海洋油氣2014級柏憲宗介紹了在考研、出國、就業(yè)等方面，積極發(fā)明、創(chuàng)新各類專利對學(xué)生成長的推動(dòng)作用。他介紹了專利申請的大致流程和方法，鼓勵(lì)同學(xué)們積極申請專利。海洋油氣2014級陳祥以自己申請的手機(jī)殼專利為例，講解了如何在學(xué)習(xí)生活中基于實(shí)用性、創(chuàng)新性、新穎性挖掘創(chuàng)新。他認(rèn)為一個(gè)專利的思路的產(chǎn)生往往要經(jīng)歷一下過程：遇到問題—分析問題—查閱資料—與老師探討—整理思路—專利寫作，他表示，這個(gè)過程既是枯燥又是有意義的，通過這個(gè)過程可以提高我們分析問題和解決問題的能力。在專利申請階段，油氣儲(chǔ)運(yùn)2014級張鑫針對專利發(fā)明需要配出相應(yīng)的主視圖、俯視圖和側(cè)視圖，介紹了基本科技創(chuàng)新的軟件，如繪圖軟件CAD2012，他表示，用3D繪制的說明圖，能大大提高專利的含金量與防抄襲能力，好的圖示也能為專利申請的通過加分。

會(huì)后，參加本次活動(dòng)的化學(xué)2016級譚小林同學(xué)表示，通過培訓(xùn)他對科技創(chuàng)新有了進(jìn)一步的了解，對今后的努力方向有了更明晰的思路。（ 文/何鑫  圖/張?jiān)?/span> 李寺勇）

（審核：謝娜）

圖一 科技創(chuàng)新小組培訓(xùn)會(huì)現(xiàn)場

圖二 參加培訓(xùn)同學(xué)認(rèn)真聆聽