新疆时时彩开奖号码-重庆时时彩万能投注

為幫助化工院學生解決學業(yè)困惑，優(yōu)化學習方法，提升學業(yè)成績，化工院于4月26日在19棟學生社區(qū)舉辦了“寓”見優(yōu)師導航計劃第四期活動，本期活動特邀安全工程教研室的鄭學成老師作為主講嘉賓。

活動開始，鄭學成老師以親切和藹的態(tài)度開啟了與同學們的交流，強調(diào)學業(yè)對于個人成長和未來發(fā)展的基石作用。他深入分析了安全工程專業(yè)課程的特點與學習難點，從復雜的原理到精細的操作，為同學們梳理出清晰的學習脈絡。

在學習方法分享環(huán)節(jié)，鄭老師結(jié)合自身多年的教學經(jīng)驗和優(yōu)秀學生案例，為同學們提供了一系列實用且高效的學習技巧。他指出，對于理論課程，預習、聽課、復習、總結(jié)環(huán)環(huán)相扣，做好筆記、構(gòu)建知識思維導圖能夠有效加深對知識點的理解與記憶；在實驗課程方面，提前熟悉實驗流程、嚴格遵守實驗規(guī)范、認真觀察并記錄實驗現(xiàn)象是取得良好實驗效果的關(guān)鍵。同時，鄭老師鼓勵同學們積極參與課堂互動，勇于提出問題，通過與老師和同學的交流探討，拓寬思維視野，加深對知識的理解。

針對不同年級學生面臨的特定學業(yè)問題，鄭學成老師也給予了精準的指導。對于低年級學生，他著重強調(diào)了基礎(chǔ)課程學習的重要性，建議同學們合理安排時間，打牢化學、物理等基礎(chǔ)學科知識，為后續(xù)專業(yè)課程的學習做好充分準備。而對于高年級學生，鄭老師圍繞專業(yè)課程設計、畢業(yè)設計以及考研、就業(yè)抉擇等方面展開深入講解。他詳細介紹了專業(yè)課程設計的要求與思路，提醒同學們提前規(guī)劃畢業(yè)設計課題，注重實踐與理論的結(jié)合；在考研與就業(yè)選擇上，鄭老師客觀分析了兩者的利弊與發(fā)展前景，指導同學們根據(jù)自身興趣、能力和職業(yè)規(guī)劃做出明智決策，并分享了考研復習的時間規(guī)劃、資料選擇以及面試技巧等實用經(jīng)驗，助力同學們在升學道路上順利前行。

此次 “寓” 見優(yōu)師導航計劃第四期活動在同學們的熱烈掌聲中圓滿結(jié)束。通過鄭學成老師的悉心指導，同學們收獲了豐富的學業(yè)指導經(jīng)驗和實用的學習方法，對自己的學業(yè)規(guī)劃有了更為清晰的認識和明確的方向。這將極大地促進化工院學生在學業(yè)上的進步與成長，為他們未來的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)，助力他們在化工領(lǐng)域的學術(shù)道路上砥礪前行，創(chuàng)造更多的輝煌。

圖1 鄭學成老師與學生親切交流

文/陳楠