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 10月23日-28日，斯德哥爾摩大學(xué)教授Andersson和Nicklas受化工院邀請(qǐng)，來(lái)訪我校，并作國(guó)際學(xué)術(shù)報(bào)告，與我院教師、學(xué)生進(jìn)行溝通交流。

24號(hào)上午，Nicklas在化工院作國(guó)際學(xué)術(shù)報(bào)告，學(xué)院相關(guān)師生參加。下午雙方就基金項(xiàng)目申請(qǐng)、課題前沿領(lǐng)域展開(kāi)國(guó)際學(xué)術(shù)交流。Andersson和Nicklas講解學(xué)術(shù)研究方向的形成與基金的申請(qǐng)，化工院教師代表劉一丁、羅米娜、李柯燃做學(xué)術(shù)工作交流。

25日上午，我院邀請(qǐng)Nicklas和Anderrson教授在明德樓A402進(jìn)行國(guó)際示范課宣講。Andersson授課“高等有機(jī)合成”，大學(xué)化學(xué)教研室、化學(xué)教研室老師與其他感興趣的學(xué)院老師以及部分學(xué)生參加。

國(guó)際示范課共3節(jié)，Nicklas講課1節(jié)，后2節(jié)由Andersson宣講。課上，Nicklas先介紹自己所在團(tuán)隊(duì)的研究成果，并從BSc和MSc項(xiàng)目的總體情況、“有機(jī)化學(xué)I”課程內(nèi)容及規(guī)劃、“翻轉(zhuǎn)課堂活動(dòng)”的例子3個(gè)方面作講解。Anderrson 緊接進(jìn)程，講解“EAS”講座(OC‖)和“Andersson教授的碩士級(jí)講座”，向在座教師、學(xué)生就課程“高等有機(jī)合成”的教學(xué)作詳細(xì)規(guī)劃，指出本課程與BSc、MSc項(xiàng)目之間的聯(lián)系。此外，他們也通過(guò)有機(jī)物的命名和反應(yīng)機(jī)制等問(wèn)題與學(xué)生互動(dòng)，及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況。下午，Andersson與學(xué)生溝通交流，取得教學(xué)反饋，一起探討化學(xué)和出國(guó)留學(xué)、聯(lián)合培養(yǎng)等問(wèn)題。同學(xué)們積極提問(wèn)，Andersson耐心解答。

26日，化工院院長(zhǎng)段明、副院長(zhǎng)王林元，唐鋆磊等與斯德哥爾摩大學(xué)代表就國(guó)際合作實(shí)驗(yàn)室研究方向、研究實(shí)驗(yàn)條件和師資建設(shè)等方面進(jìn)行國(guó)際合作實(shí)驗(yàn)室建設(shè)討論。

段明表示，通過(guò)舉辦本次活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生拓展國(guó)際化視野和知識(shí)面，提升英語(yǔ)交流能力，同時(shí)也增進(jìn)了學(xué)院的國(guó)際化學(xué)術(shù)氛圍，為一流人才培養(yǎng)提供了強(qiáng)有力支撐，今后，學(xué)院還將繼續(xù)把引進(jìn)來(lái)與走出去結(jié)合，加強(qiáng)國(guó)際交流合作，助力我校雙一流建設(shè)。

圖1 Nicklas教授授課

圖2 Andersson教授與學(xué)生交流

圖3 交流會(huì)現(xiàn)場(chǎng)

圖4 學(xué)生提問(wèn)