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為進一步激發學院青年教師課堂教學創新活力，充分利用現代教育技術，創新教學理念、教學內容、教學方法、教學手段和教學評價，提升課堂學生學習興趣，實現課堂教學從傳統的“以教為中心”向“以學為中心”轉變，4月25日上午，學院在明德樓A523開展了青年教師課堂教學創新活動，化工院教師委員會全體成員、院長段明、副院長張輝出席本次活動，學院青年教師現場進行觀摩。活動由張輝主持。

會上，首先由參加2019年度課堂教學創新大賽的5位青年教師重點圍繞課堂教學創新的理念、組織、實施與效果進行說課，探討如何大膽進行教學創新改革。針對授課創新點，學院教授委員會成員分別對說課教師進行了點評和指導。教授委員會主任諸林強調，課堂教學的核心就是培養學生獨立思考和創新能力，課堂教學創新成功的關鍵在于是否真正地調動了學生的積極性和學習興趣。

最后，段明強調，人才培養是高校的核心使命，而課堂教學是高校人才培養的主戰場，當前，化工院的青年教師占全院教師比例較大，青年教師的課堂教學質量決定了學院總體教學質量。他希望青年教師們潛心教學，鉆研教學，努力提升教學水平，為建設一流本科教育，培養一流人才，貢獻自己的一份力量。

圖 活動現場