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為提升教育教學質量，切實增進師生交流，化工院于11月21日下午在明理樓A109舉辦了"一站式“學生社區精品活動——“星火賦能”師生對話坊第五期。本期對話坊由環境工程教研室主任任宏洋，環境工程教研室黨支部書記李玲麗，環境工程專業教師黨員代表，環境工程專業學生代表參加。

活動伊始，老師與同學們迅速切入主題。學生代表們逐一闡述了他們在專業學習等方面面臨的困惑與問題，如 “教材與授課內容稍有出入”、“專業課學時較少”、“對學科競賽的了解具有信息差”、“理論聯系實際的應用價值有待提升”等，并表達了希望打造一個分享平臺去呈現優秀學長學姐們關于學科競賽、實習、考研等方面的經驗，從而引導學弟學妹們少走彎路。

面對同學們的誠摯提問，老師們給予積極而深入的回應。任宏洋老師表示，大學是打好專業基礎、提升個人能力的重要階段，鼓勵同學們多與老師溝通交流，在課程學習、項目參與、學科競賽等平臺中強化鍛煉與合作。李玲麗老師指出，不同老師的授課風格和內容側重不同、各具特色，會綜合多版教材進行授課，以求知識的全面學習，希望同學們養成良好的學習習慣，調整好自己的心態，主動去思考問題。劉丹老師強調，對于學科競賽、開放性實驗等項目，同學們要積極主動去探索和思考，要勇敢邁出第一步，有大致方向和思路，老師才能提供有效幫助。

活動漸入尾聲，高年級學長學姐在交流環節熱情分享心得，并寄語學弟學妹們要精心規劃自己的大學生活，加強師生交流，打好專業基礎，多參加積極有益的活動，追求全面發展。

此次座談會極大地拉近了師生距離，讓老師更加深入了解同學們面臨的問題與挑戰。學院將繼續開展此類活動，加強師生之間的心靈溝通，促進教學模式的創新優化，不斷完善教學培養機制，全面提高學生的自信心、獲得感。

圖1 活動現場

圖2 師生交流

文/倪爽、李嘉康

圖/付廣懿