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關于開展申報2025年校級研究生教學成果獎、教材建設獎工作的通知

來源:培養與質量辦    作者:楊淇   審核:林鐵軍   編輯:王文東   日期:2025-01-07   訪問:[]


校內各研究生單位:

為持續構建一流大學拔尖創新人才培養新體系、全面提高人才自主培養質量,帶動研究生教育教學、教材質量水平提升,為國家級教學成果獎、教材建設獎申報做好準備,經研究決定開展2025年校級研究生教學成果獎、教材建設獎評選工作,現將有關事項通知如下:

一、指標分配

根據前期研究生教研教改項目立項、結項以及研究生教材出版情況,對2025年校級研究生教學成果獎、教材建設獎申報進行指標分配(具體指標詳見附件1)。

二、研究生教學成果獎

(一)申報范圍

按《西南石油大學教學成果獎(研究生類)評選辦法》(附件2-1)要求,研究生教學成果獎應反映黨的二十大以來,以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,貫徹落實習近平總書記關于研究生教育工作重要指示精神,持續深化研究生教育教學改革,在人才培養的實踐、改革、研究中發揮示范引領和激勵作用。成果內容主要包括加強思想政治教育、深化評價機制改革、優化學科專業結構、推進科教融合、深化產教融合、加強急需高層次人才培養、加強課程建設、提升導師隊伍水平、強化培養過程管理等方面。

(二)申報成果要求

1原則上,申報教學成果獎的成果應來源于立項教改項目,含四川省教育廳、中國學位與研究生教育學會和校級研究生教改立項項目。

2.堅持以提高人才培養質量為核心,深化教育教學改革,突出實踐性和創新性、推廣性,具有顯著特色,帶動提高相關領域人才培養能力。

3.堅持引導優秀人才終身從教,向長期從事一線教育教學的教師傾斜。

4.對于已獲得校級及以上教學成果獎的項目,在繼續研究與實踐中無新的重大突破和創新的,不得再次申報,且相關支撐材料嚴禁重復使用。

5.鼓勵跨學科、跨專業、跨學院(部門)聯合申報,聯合完成具有較大影響力、創新性、示范性的綜合性教育改革成果。

6.每個推薦單位內容相同或相似的成果限報1項,主要完成單位一般不超過3個。

(三)申報完成人要求

1.成果完成人應堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面貫徹黨的教育方針,忠誠人民的教育事業,自覺落實立德樹人根本任務,政治立場堅定,師德師風優良。

2.成果主要完成人要有從事研究生教育教學及教育管理的工作經歷,且直接參加成果的方案設計、論證、研究和實施全過程,并做出主要貢獻。

3.成果的主要完成單位應為成果主要完成人所在的單位,并在成果的方案設計、論證、研究和實踐的全過程中做出主要貢獻。

4.每項成果的完成總人數不超過10人。每人以完成人身份申報的成果不得超過兩項,以主持人身份申報的成果不得超過1項。

(四)申報材料提交要求

1.西南石油大學研究生教學成果獎推薦匯總表(附件2-2,以下簡稱“匯總表”),命名規則“學院簡稱-研究生教學成果獎推薦匯總表”。

2.2025年西南石油大學研究生教學成果獎申報書(附件2-3,以下簡稱“申報書”),命名規則“學院簡稱-項目名稱-研究生教學成果獎申報書”。

3.2025年西南石油大學研究生教學成果獎申報支撐材料(附件2-4,以下簡稱“支撐材料”),命名規則“學院簡稱-項目名稱-研究生教學成果獎申報支撐材料”。

4. 西南石油大學研究生教學成果獎匯報PPT(附件2-5,匯報時間不超過8分鐘),命名規則“學院簡稱-項目名稱-研究生教學成果獎匯報PPT”。

三、研究生教材建設獎

(一)申報范圍

1.國內初版、修訂或重印,目前在我校研究生教學活動中使用的教材,包括紙質教材、數字教材等。

2.各類教學活動中使用的學術專著、教學參考書、教輔用書、培訓類教材,譯自國家通用語言文字版教材的少數民族文字教材,引進的國外教材(含翻譯教材),與教材配套的圖冊和活動手冊等不參加本次評選;擔任馬克思主義理論研究和建設工程重點教材(以下簡稱馬工程重點教材)首席專家或主編所主編的、與馬工程重點教材名稱或內容基本相同的教材不參加本次評選;曾以教學或科研成果等形式獲得國家級獎勵的教材不參加本次評選。

(二)申報教材要求

1.堅持馬克思主義指導地位,堅持正確的政治方向和價值導向,體現黨和國家對教育的基本要求,落實立德樹人根本任務,奮力實現為黨育人、為國育才教育目標。

2.準確闡述本學科專業的基本概念(理論)、基礎知識、基本方法,結構設計合理,選材恰當準確,充分反映相關學科專業發展的新成果。

3.遵循教育教學規律和人才培養規律,體現先進教育理念,適應人才培養類型需求,反映人才培養模式創新和教學改革最新成果。

4.內容編排科學合理,文字準確流暢,符合規范化要求,插圖質量高,圖文配合得當,版式設計專業,裝幀印刷美觀。

5.選用范圍廣,師生認可度高。原則上已經過2年以上(含2年,截至20241231日)教育教學實踐檢驗(同一種教材不同版次的使用時間可累計計算),在提高教育教學質量、實現人才培養目標等方面具有顯著成效。

6.社會評價良好,未出現造成不良影響的事故,未出現質量抽查不合格情況。編寫人員無違法違紀記錄和師德師風問題。

(三)申報材料提交要求

1.2025年西南石油大學研究生教材建設獎推薦匯總表(附件3-1,以下簡稱“匯總表”),命名規則“學院簡稱-研究生教材建設獎推薦匯總表”。

2.2025年西南石油大學研究生教材建設獎申報書(附件3-2,以下簡稱“申報書”),命名規則“學院簡稱-教材名稱-研究生教材建設獎申報書”。

四、工作安排

(一)學院加強宣傳、廣泛動員,組織相關老師和研究生管理人員申報研究生教學成果獎和研究生教材建設獎,指導完成申報材料撰寫、專家鑒定。

(二)學院匯總申報成果材料,組織專家評審,擇優確定推薦申報名單,分別將教學成果獎和教材建設獎推薦名單匯總表、申報書的紙質版(簽字蓋章,一份)和電子版(簽字蓋章掃描PDF版,命名規則“學院簡稱-項目名稱-研究生教學成果獎/教材建設獎申報材料”)202541日前交至研究生院培養與質量辦公室(圖書館C614)。

(三)研究生院組織校內外專家評審(教學成果獎視情況組織現場答辯),對獲獎的教學成果、教材進行公示,公示無異議后,發布獲獎名單。

(四)請各學院高度重視,積極組織,統籌安排,提前規劃。研究生院根據上級教育部門通知將實時更新工作時間節點。

聯系人:楊淇,聯系方式:飛書、2767

 

附件:1.2025年校級研究生教學成果獎、教材建設獎申報指標

2.研究生教學成果獎附件

3.研究生教材建設獎附件

 

研究生院(一流學科建設辦公室)

202517

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