姓名：王飛躍
個人簡介：河北南皮人，現就讀于西南石油大學電氣信息學院自動化專業2016級。在校期間擔任電信院青年志愿者協會副會長、學工助理等職務。
畢業中學：南皮縣第一中學
獲獎情況：
榮獲“國家勵志獎學金”兩次
榮獲“優秀學生一等獎學金”四次
榮獲“優秀學生二等獎學金”一次
榮獲“首屆中國高校機器人創意大賽”二等獎
榮獲“中國工程機器人大賽”三等獎
榮獲四川省大學生電子設計大賽一等獎
榮獲四川省機器人大賽一等獎
榮獲“優秀團員”稱號一次
榮獲“優秀志愿者”稱號兩次
榮獲“三好學生”稱號一次
榮獲“四川省綜合素質A級證書”
夢想起航，初識自動化專業：起初對自己的專業并不深入了解，在網上查閱一些資料過后,也只是淺薄知道它與當下科技聯系比較密切，更與自己所喜歡的機器人方面聯系密切，對于它將來是學什么和怎樣學并不知道。時至今日，我記憶猶新的是在高考填報志愿的時候，只知道自動化專業聽起來比較大氣上檔次，認為它是自動化不是手動化，以后就是搬磚也不是手動搬磚，而是自動搬磚。懷著“自動搬磚”的信念讓我與它結下了不解之緣，也翻開了我大學四年與它的史冊。
堅定初心，受益自動化專業：在這大學四年的學習生涯中，自動化這個學科讓我明白了“沒那么簡單”，自我認為它比學數學的稍差一點，它比學計算機的稍弱一點，而二者的結合就是學自動化的。它需要用到工程數學中的一些公式以及算法和建模，也需要用到計算機中的編程，所以自從學了自動化之后我對自己頭發的保護也做得比較到位。但這四年的學習也讓我有了意想不到的收獲，它讓我讀懂了三個字“忍”，“學”，“用”。
第一，要學會“忍”。當然不要多想，這個忍不是忍老師而是忍書本。在你上課的時候你會發現，老師在上邊講的滔滔不絕，而你在下面卻是昏昏欲睡。不是老師講的不好，而是有的課本根本看不懂。這時就是忍著性子也要把老師所講內容聽完，甚至重點知識記錄在冊。
第二，要學會“學”。 我一般著重于重點內容去看，先把老師上課講的重點內容學懂學會，然后在有余力的情況下，再去看剩下的內容。其次，光學課本對于自動化的學生來說是不夠的，除了學理論知識之外，我們還要動手實踐，學習實踐知識對于我們工科生來說也是十分必要的。
第三，要學會“用”。學會用的前提是學，沒有學怎么樣也不會用，所以大學是用來學的，而不是用來玩的。在你學會的前提下，在經過理論與實踐相結合來做實驗和比賽。對于我們而言，本科就是對自己專業認識和學習的一個重要階段，只有做到務實才能結果實，只有多運用，才能熟能生巧。
未來可期，投身自動化專業：我希望自己將來能夠深造，學到本專業前沿知識。將來能在機器人領域有所突破，不管這個目標是否能實現，我都會向著這個目標進軍。陽光總在風雨后，我會努力提高自己的綜合能力，將來為國爭光添彩。換者來說，學校也在2019年把自動化改為大類招生，增加了機器人工程專業，這恰恰說明自己對所學領域有了高度重視，也給我未來所發展的方向增加了信心和動力。
