小珊瑚計劃是由地科院資源勘查國際班申請的關愛留守兒童項目，旨在結合地質專業知識、建立心手相牽的長期幫扶關系，幫助留守兒童健康成長，并通過青年大學生的力量，給他們帶去有益的改變。
關愛成長，普及地質知識
項目成員通過前期和小朋友們的聊天互動，增進了與他們的距離，為后面活動的順利開展奠定了基礎，并且了解了他們的基本情況。主持人陳佳林同學結合PPT，以幽默生動的方式介紹了項目成員的基本情況及關于“小珊瑚”的故事，展現了豐富絢麗的海底世界。車正強同學則運用地球儀，與小朋友們互動，讓他們了解了中國的具體位置及基本地理情況，并講解了南極北極的生物狀況，使他們從小樹立起關愛地球的意識。
石靜同學結合帶去的地質標本和收集的圖片，給留守兒童展示地質地貌并講解了“恐龍為什么滅絕”等小朋友感興趣的話題，傳播了保護環境的低碳理念，提高了他們對地質災害的防患意識。而王特澤同學通過講述父母在孩子成長過程中點點滴滴的付出，展現了父母對孩子無私的愛，并讓小朋友們在事先準備好的卡片和筆上寫下他們想對爸爸媽媽說的話。一位小朋友用簡單卻真情的語言這樣分享到：“爸爸媽媽，我愛你們”。
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| 陳佳林同學講解地球儀 |
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| 車正強同學講解化石 |
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王特則同學分享自己的故事
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心手相連，描繪大學畫卷
在項目快要結束之際，每一位留守兒童都得到了項目成員精心準備的禮物，孩子們都露出了期待而開心的笑容。項目成員和在場的小伙伴們建立紐帶關系，在準備的西南石油大學明信片上寫上的給予和聯系方式，以平日的書信來往來幫助他們成長。同時通過講解明信片上的標志性建筑，如西南石油大學圖書館、體育館、藝術樓等手繪標志性建筑，向他們展示了豐富多彩的大學生活，讓他們從內心深處，萌發對大學的渴望，從小樹立遠大的志向。
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| 合照 |
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| 桂林小學老師和項目成員合影 |
項目結束后，項目成員再次聚在一次，總結此次活動的收獲和意義。通過這次活動，成員們不僅收獲了自己的成長，還收獲了一張張天真無邪的笑臉和“小珊瑚”們的成長，相信他們的未來也會越來越美好。（文/車正強 石靜 圖/孫彪 陳佳林 王特則 杜元龍 石靜 車正強）
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| 項目成員在桂林小學合影 |
