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姚宜同 |
姚宜同,地球科學與技術學院研三學生,礦物學、巖石學、礦床學專業,主研國家重點基礎研究發展規劃(973)項目“中國陸相致油(頁巖油)形成機理與富集規律研究,多次參與我院老師的野外地質勘查工作,發表多篇學術論文,其中2篇被EI收錄,5篇收錄在CSCD核心期刊。曾任地科院研究會生活部部長,組織地科院實驗室風采大賽,院旗院徽設計大賽等多項活動,協助組織多次地科院學術講座。因出色的學生工作,被評為2014年度“優秀研究生干部”。
轉變觀念,勤奮好學
當我們問及研究生生活和本科之間的區別時,姚宜同表示研究生的學習與生活是完全不同于本科的一種全新的模式,雖然還是在同一片校園,但卻是進入了一個嶄新的階段,與本科時代是截然不同的。在研究生階段也會不斷的出現新的問題:學習方面,讓他記憶深刻和促使他快速成長的挑戰有2個。
第一個挑戰是在剛剛進入實驗室時,如何快速的融入導師的科研團隊,跟上團隊的步調。本科更注重的是理論上的學習,包括實驗與各種實踐活動也僅僅是單純的針對于這一個點,而研究生階段需要我們學以致用,將理論基礎、各種實驗數據結果、以及思路融合為一體去進行科研的研究。
第二個挑戰就是正確認識基礎性的工作對科研的必要性。我們從事地質工作,除了分析實驗的數據以外,還有很多是以地質圖等各類圖表表示出來的,統計數據和畫圖是一件很枯燥很乏味的事情,剛開始他自己也是比較排斥這些工作的,但隨著工作的深入,他發現只有自己親身去做這些工作,熟悉這些基本的資料,才能進行精確的量化與表征,否則就會“失之毫厘謬以千里”,才能在后期的分析與研究中信手拈來,這也就是所謂的“萬丈高樓平地起”。
善于思考,學會總結
當談及到在研究生生活和學習中的方法和經驗時,他表示在研究生的學習中最好的方法就是:自學和交流;研究生的學習,已經不是導師手把手帶著一點點的教自己了,而是給予自己一個思路,以及在關鍵問題上的一些提點,重要是如何在這個思路上去工作,去發現問題并解決問題。交流認為也是一個很重要很有效的方法,通過與相同領域的研究者進行彼此的成果,與不同領域的研究者拓寬自己的方法與思維,可以極大程度上突破自己現階段的瓶頸。
至于行之有效的經驗就是:認真思考研究過后的主動提問。認真思考并為之想盡辦法想要去解決的問題,這才是研究生真正所欠缺所需要去完善的。另外還要積極主動,在研究生階段,導師往往因為繁重的科研壓力不能時時刻刻關注每一個學生的進展,所以一定要積極思考,主動與導師溝通自己的問題與想法,才可以快速的成長。
天道酬勤,貴在堅持
對于自己獲得國獎和一等學業獎學金的看法,他覺得是一個順其自然的事情,不需要刻意去追求,這就是在不斷優化與超越自己路上,一個激勵自己持續不斷努力拼搏的加油站。
在研究生的3學習與科研過程中,會遇到很多的困難,最重要的是“堅持”二字,在困難出現以后,積極的去應對,在克服困難中不斷完善自己,最終就會發現一切都是水到渠成的。
研究生雖然以科研為主,但各類的學生工作與業余活動也應該積極參與,是兩者相輔相成,合理安排時間,科研學習與工作活動兩不誤。把事情提前做好統籌安排,未雨綢繆,進行有條不紊的推進。
寄語:
采訪的最后,姚宜同同學向學弟學妹們提出了自己關于學習與科研的一些看法,并給出了寄語:多讀書,認真學習,腳踏實地打好基礎,學習成績很重要。多看文獻,多參加學術會議,永遠保證自己掌握本學科領域最前沿的成果及其它各種交叉學科的知識。
關于社會活動:多參加集體活動,不要把自己圈定在一個小圈子,擴大自己的交際圈,在很大程度上可以拓展自己的視野與平臺。
關于學生工作:積極的去參與成為一名學生干部,因為它可以使你成為一個有自信心、責任心的人,會為未來走向社會奠定良好的基礎。